Kant Menoridade Intelectual Da Idade Média

educação. Objetiva-se com tal temática esclarecer o sentido da educação emancipatória a partir da abordagem do conceito de emancipação humana nos filósofos: Immanuel Kant, Karl Marx, Theodor Adorno e Paulo Freire. Esta análise demonstrou que a partir de Kant se estabelece a ideia de esclarecimento ou emancipação enquanto superação da menoridade através do uso público da razão. Em Marx a categoria emancipação passa a ter um sentido político-social, na perspectiva de transformação das…

da reflexão filosófica. 3 O ATO DE EDUCAR* Kant inicia seu texto Sobre a pedagogia2, enfatizando que o ser humano é o único ser que precisa ser educado. Com isso, o filósofo de Königsberg chama a atenção para o fato de que o ser humano não nasce pronto e para se desenvolver e não perecer necessita de educação. E a educação, por sua vez, acontece de várias formas e em variados lugares e tempos. Vejamos quais são seus propósitos gerais. Kant, Immanuel - (1724-1804) Fonte:…

filosofia e teologia devido a “filosofia cristã” adotada no período; idéia de fraternidade Cristã todos são filhos de Deus, e consequentemente irmãos, e como tal ficarão submetidos aos mandamentos de Deus; foi rompido o conceito de que a idade média foi a idade das trevas. Houve na verdade tanto um processo de transformação no pensamento tanto com continuidades quanto com rupturas do pensamento; foi um período decisivo para a história do ocidente  grandes arquiteturas (catedrais…

em todo outro ser humano. Por conseguinte, cabe-lhe um dever relativo ao respeito que deve ser demonstrado a todo outro ser humano". KANT, Immanuel. A metafísica dos costumes (Doutrina dos elementos da ética, § 38 e 39). Bauru: Edipro, 2003. pp. 306-307. 23 l a) Procure no dicionário os significados da palavra dignidade e compare-os com o significado dado por Kant. 1. Modo de proceder que infunde,respeito. 2. Elevação ou grandeza moral. 3. Honra. 4. Autoridade, gravidade. 5.…

latim iluminare, em alemão Aufklärung, em inglês Enlightenment, em italiano Illuminismo, em francês Siècle des Lumières ou illuminisme e em espanhol Ilustración) são termos que designam um dos mais importantes e prolíficos períodos da história intelectual e cultural ocidental. Ainda que importantes autores contemporâneos venham ressaltando as origens do Iluminismo no século XVII tardio, não há consenso abrangente quanto à datação do início da era do Iluminismo. Boa parte dos acadêmicos…

variação: a pastoral cristã, ou a igreja cristã enquanto ostentava uma atividade precisamente e especificamente pastoral, desenvolveu esta idéia - singular, creio eu, e absolutamente estranha à cultura antiga - que cada indivíduo, quais sejam sua idade, seu estatuto, e isso de uma extremidade a outra da sua vida e até no detalhe de suas ações, devia ser governado e devia se deixar governar, isto é conduzir à sua salvação, por alguém que o ligue numa relação global e, ao mesmo tempo,…

A Paidéia e os primeiros pensadores gregos - Introdução Por Leandro Silvio Os povos que atingiram um grau de desenvolvimento em certa medida, conscientemente passaram a progredir integralmente suas faculdades físicas, morais e intelectuais do ser humano. Esta prática conservou e transmite as idéias físicas e espirituais originadas pelo homem para compreender o mundo e existir socialmente, entender as forças pelas quais a criou. 1 A educação é o resultado do que rege os…

da sociedade. Momento em que surgiram discussões que até hoje fomentam reflexões éticas. Apesar dos pré-socráticos se inserirem neste contexto. O conhecimento seria o meio do individuo se aperfeiçoar, tornando-se virtuoso pelo amadurecimento intelectual; enquanto a ignorância representa o vicio. Desta concepção decorreu a fundamentação da ética em volta da liberdade, virtude e bondade. Parâmetros que nortearam o pensamento ético, onde a felicidade é definida como a própria virtude,…

úteis à sociedade e bons cidadãos. O equilíbrio entre o corpo e a alma era o alvo principal da educação ateniense. A educação de um jovem ateniense começava no dia de seu nascimento e terminava na idade de 20 anos. Primeiro, os pais se certificavam de que deram uma boa e saudável criação, Com a idade de 7 anos, as crianças começavam a estudar nas escolas e em suas próprias casas. Os Pedagogos - escravos especiais - eram escolhidos para orientá-los. Todavia a escola não fosse…

problema do artigo diz respeito à pergunta: Como a questão da autonomia discente foi discutida nos períodos clássico e moderno? Baseamo-nos, sobretudo, nas concepções platônicas acerca da Paidéia e, na concepção educacional pensada por Rousseau e por Kant, no período iluminista, orientada por um novo ideal de formação humana que priorizava o desenvolvimento da razão. Ambas as concepções (clássica e iluminista) apontam para a humanização e para o aperfeiçoamento do homem por meio…