Kant Manual Dos Cursos De Logica Geral

É dizível o inconsciente?1 Zeljko Loparic Curso de Estudos Pós-graduados em Psicologia Clínica da PUC-SP Resumo: O artigo começa dando uma visão panorâmica do processo pelo qual se passou, na modernidade, da libertação da palavra à industrialização da palavra, esboçando algumas reações a esse desenvolvimento, em particular a de Heidegger. Prossegue pelo exame detalhado da regra de verbalização do inconsciente, sobre a qual repousa a clínica freudiana, mostrando os limites…

ser mantidas como parte específica do corpo de conhecimentos de cada um deles. Palavras-chave Ciência da Informação. Biblioteconomia. Arquivologia. Museologia. 1 INTRODUÇÃO Nos últimos três anos, tem havido um imenso crescimento na oferta de cursos de graduação em todo o país. Tal crescimento relaciona-se principalmente com o Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), promovido pelo governo federal, e deu-se no âmbito das universidades federais. Com…

também da escrita. A alfabetização pode ser divida em duas etapas o antes e depois. Suas descobertas levam a conclusão de que as crianças têm um papel ativo no aprendizado. Segunda a mesma a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem lógica individual. * Gardner Em estudos realizados na pós-graduação, pesquisou o desenvolvimento simbólico pela inteligência humana sobre orientações de (Jerome Bruner). Em 1983 desenvolveu pesquisas sobre inteligência múltipla, que veio…

reflexão, aquele que nutrirá e protegerá a futura prole. Os aperfeiçoadores do mundo Quem veio ao mundo para instruí-lo seriamente e nas coisas importantes, pode dizer-se felizardo quando consegue salvar a própria pele. Após o apogeu de Kant Ao apogeu de Kant, seguiu-se imediatamente na filosofia alemã um período em que os filósofos se esforçaram para impressionar em vez de convencer; em vez de serem precisos e claros, tentaram ser brilhantes e…

Graduação Pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão Ricardo Marcelo de Menezes Fábio Lazzarotti Diretor Executivo da Reitoria Alciomar Marin Coordenação Geral da Unoesc Virtual Lucivani Gazzóla Coordenação Pedagógica Patrícia Aparecida Pedroso Coordenações Locais da Unoesc Virtual Campus de São Miguel do Oeste Anderson Tiago Bortolotti Campus de Videira Daniela Medeiros dos Santos Stedile Campus de

das preocupações éticas, e que os homens deveriam procurar durante sua vivência a contemplação das idéias e principalmente a idéia do bem. Platão relaciona uma escala de virtudes, as quais devem ser contempladas pelo homem: • Justiça, a virtude geral que ordena e harmoniza assim nos assemelha ao invisível, divino, imortal e sábio; • Prudência ou sabedoria é a virtude própria da alma racional, a racionalidade como divino do homem, é aquela que põe ordem em nossos pensamentos; •…

constituindo tal tentativa de análise o que ficou cunhado como a “falácia naturalista”5. Portanto, existirá um ou mais que um conceito fundamental da Ética que se situa além dos factos, pelo que será impassível de definição num sentido estrito de lógica proposicional. Esta ideia, que E. D. Klemke (1975, p. 124-127) aponta como fundada num estrito critério de meaningful ou sensical, mostra os problemas de abordar o plano ético que, segundo Nuno Venturinha (2011, p. 185), era central para…

Elizabeth Anscombe 9.2 O imperativo categórico 9.3 Regras absolutas e o dever de não mentir 9.4 Conflitos entre regras 9.5 Outro olhar sobre a ideia fundamental de Kant 10. Kant e o respeito pelas pessoas 10.1 A ideia de dignidade humana 10.2 Retribuição e utilidade na teoria da punição 10.3 O retributivismo de Kant 11. A ideia de contrato social 11.1 O argumento de Hobbes 11.2 O dilema do prisioneiro 11.3 Algumas vantagens da teoria contratualista da moral 11.4 O…

Anscombe 171 9.2 O imperativo categórico 175 9.3 Regras absolutas e o dever de não mentir 178 9.4 Conflitos entre regras 182 9.5 Outro olhar sobre a ideia fundamental de Kant 184 10. Kant e o respeito pelas pessoas 189 10.1 A ideia de dignidade humana 189 10.2 Retribuição e utilidade na teoria da punição 193 10.3 O retributivismo de Kant 196 11. A ideia de contrato social 203 11.1 O argumento de Hobbes 203 11.2 O dilema do prisioneiro 209 11.3 Algumas vantagens da teoria contratualista…

22/07/2015. NOGUEIRA, Makeliny Oliveira. A presença da dimensão sociopolítica no trabalho de formação do docente formador. Disponível em www.grupouninter.com.br/intersaberes/index.php/revista/article/.../327. Acesso em 08/2015. 2 PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1o Período DISCIPLINA: Fundamentos de Filosofia e Educação CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3 aulas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas I. EMENTA Analise do processo de humanização e das relações entre a educação e a sociedade.…