Justificativa De Lúdico

EDUCAÇÃO LÚDICA INTRODUÇÃO O trabalho do lúdico na Educação Infantil, favorece muito o desenvolvimento da aprendizagem. A atividade lúdica é importante porque desenvolve na criança a atenção, memorização, imaginação, enfim, todos os aspectos básicos para o processo da aprendizagem. Valorizando o trabalho com jogos e brinquedos, os professores terão uma ferramenta indispensável para o trabalho cotidiano na aprendizagem de seus alunos. Todas as atividades em que as crianças…

12007991 IONE LOPES DOS SANTOS - Mat. 12003521 MARIA GEUSIVANIA DE FREITAS RABELO – Mat. 12000713 ROSA SABRINA SOARES VIANA – Mat. 12008019 SAMARA JAYNE COSTA – Mat. 12009084 PROJETO DE PESQUISA: PSICOLOGIA NA COMUNIDADE: O PROCESSO LÚDICO PARA AS CRIANÇAS Projeto de pesquisa apresentado na Universidade Nilton Lins, como requisito parcial para obtenção do grau de Psicólogo, exigência da disciplina de Práticas Integradas IV para a turma PSI052, do…

PROBLEMA DE PESQUISA COMO POTENCIALIZAR O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA DE 5 ANOS INSERIDA NO CONTEXTO EDUCACIONAL? JUSTIFICATIVA ACREDITAMOS QUE COM PRAZER O APRENDER E O ENSINAR PODE SER FÁCIL E CONSISTENTE. PARA O EDUCADOR NÃO HÁ FORMA MAIS DINÂMICA E CRIATIVA DE SE EXPRESSAR, PORTANTO ATRAVÉS DE PRÁTICAS SIMPLES E CRIATIVAS A CRIANÇA APRENDE DE FORMA PRAZEROSA. CONTUDO AO ENTENDERMOS O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA É POSSIVEL MELHOR DESENVOLVER E…

Rozineide Maria da Silva Uva- Uma Vida rosinha_moreninha16@hotmail.com O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A importância do lúdico para o processo ensino-aprendizagem na pré-escola Orobó 2014 Gerlaine Riane Uva-Una Vida Gee_riane@hotmail.com Maria Janiqueli Barbosa Uva-Una Vida Rozineide Maria da Silva Uva- Una Vida O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A importância do lúdico para o processo ensino- aprendizagem na pré-escola Trabalho de…

SISTEMA PRESENCIAL MEDIADO O LÚDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA AOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA DOM JOÃO MARCHESI Por FÁBIO SILVA CARDOSO TURMA: PSGT02 PROFª. ASSISTENTE: ALESSANDRA SANTOS SOUZA São Gabriel da Cachoeira – AM 2008 PROJETO DE PESQUISA 1. TEMA O Lúdico no processo ensino-aprendizagem…

da Silva Atividade Quartel Musical Justificativa: promover uma aproximação entre crianças ( 7 a 9 anos ) e as linguagens artísticas, em especial da música, linguagem esta indispensável para o bom desenvolvimento das mesmas, dando a elas suporte para desenvolver suas faculdades motoras, intelectuais, a sensibilidade e a socialização. Objetivos: a atividade proposta visa estimular o desenvolvimento musical das crianças através de elemento lúdicos, trabalhando assim com a…

PEDAGÓGICO DE JAURU SUBNÚCLEO DE RIO BRANCO Acadêmicas: Coqueiro; Kelly Elenice Freres Oliveira; Silvany Souza de Silva, Adriana Monteiro da O LÚDICO NA MATEMÁTICA Rio Branco 2009 O LÚDICO NA MATEMÁTICA Acadêmicas: Coqueiro; Kelly Elenice Freres Oliveira; Silvany Souza de Silva, Adriana Monteiro da

professores trabalham o bulling no 1ºano do ensino fundamental? HIPOTESE DE ESTUDO - o professor do 1ºano trabalha o bullying através do lúdico e de reportagem, livros. - é através das diferenças de cada um que surge o bullying nas escolas. -as crianças acham o bulliyng é muito triste e sofrem quando seus amigos praticam tal violência. JUSTIFICATIVA - justifica-se esse projeto pela necessidade de conscientizar as crianças a combater a discriminação e a violência nas escolas,…

PROJETO BRINQUEDOTECA CONTEXTO: Brinquedoteca é um espaço em que a criança tem o livresco prazer em brincar, de maneira espontânea e sem cobranças. Nela o desenvolvimento infantil se dá por completo, pois através do contato com o lúdico estimula-se a cognição, coordenação motora, criatividade, imaginação, socialização; tornando uma grande aliada, pois evidencia e resgata o brincar como papel fundamental para a criança, e também torna-se propício à observação de suas potencialidades e…

O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PSICOPEDAGÓGICO PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 1 TEMA O lúdico como instrumento psicopedagógico para crianças com dificuldades de aprendizagem. 2 PROBLEMA Como as atividades lúdicas contribuem na atuação do psicopedagogo para minimizar a dificuldade de aprendizagem? 3 JUSTIFICATIVA O projeto expõe o trabalho do psicopedagogo utilizando o lúdico como metodologia para analisar a dificuldade de aprendizado, sendo utilizado como referência autores…