Justificativa De Lúdico

--------------------------4 2.5.1. Geral------------------------------------------------------------------------------------------4 2.5.2. Específicos-----------------------------------------------------------------------------------4 2.6. Justificativa-------------------------------------------------------------------------------------5 3. Metodologia--------------------------------------------------------------------------------------6 4. Revisão…

...............................................................................................................02 2. Problematizarão.......................................................................................................02 3. Justificativa..............................................................................................................02 4. Hipóteses.................................................................................................................03 5

Lira Saores Sumário 1 – APRESENTAÇÃO.......................................................................................04 2 – JUSTIFICATIVA...........................................................................................04 3 - OBJETIVOS GERAIS...................................................................................04 4 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............

presente estudo pretende abordar o tema de ludicidade e o valor do brincar para aprendizagem infantil. 1.1 TEMA A Importância do Lúdico nas Séries Iniciais 1.2 QUESTÂO NORTEADORA A utilização de atividades lúdicas nas escolas, podem contribuir para uma melhoria no resultado obtidos pelos alunos. Claro que atividades de cunho lúdico não abarcariam toda a complexidade que envolve ao processo educativo, mas poderiam auxiliar na busca de melhores resultados…

desenvolver atividades pedagógicas diferenciadas, dinâmicas e que utilizem a ludicidade em sala de aula. O papel do educador exerce uma importante função nesse processo, pois é ele que vai direcioná-lo a outros caminhos. Através dos jogos lúdicos, do brinquedo e da brincadeira, desenvolve-se a criatividade, a capacidade de tomar decisões e ajuda no desenvolvimento, além destas razões, tornam as aulas mais atraentes para os alunos, são a partir de situações de descontração que o…

que os cuidados com o meio ambiente são necessários e devem continuar. Despertando o conhecimento e a aprendizagem de modo integrada em relação as noções básicas do reaproveitamento e a reciclagem do lixo. Justificativa O presente projeto justifica-se dado a necessidade de discutir com as crianças a realidade social em que este vive, bem como a forma de amenizar essa situação com vistas, a desenvolver a capacidade de perceber o mundo que nos…

desenvolver atividades pedagógicas diferenciadas, dinâmicas e que utilizem a ludicidade em sala de aula. O papel do educador exerce uma importante função nesse processo, pois é ele que vai direcioná-lo a outros caminhos. Através dos jogos lúdicos, do brinquedo e da brincadeira, desenvolve-se a criatividade, a capacidade de tomar decisões e ajuda no desenvolvimento, além destas razões, tornam as aulas mais atraentes para os alunos, são a partir de situações de descontração que o…

como expressam emoções, sentimentos e necessidades; Aprofundar conhecimentos à cerca da importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento motor e da saúde mental do ser humano. A justificativa para este trabalho dá-se a partir da necessidade de aprimorar os conhecimentos a cerca de como trabalhar o lúdico na Educação Infantil, com crianças de zero a quatro anos. Os brinquedos constituem-se em objetos privilegiados da educação da criança. Objetos estes que dão suporte ao…

professores acreditam que a alfabetização só é necessária e melhor aproveitada quando a criança ja adquiriu uma certa maturidade que seria por volta dos 7anos de idade, pois acreditam que alfabetização na educação infantil pode acarretar a perca do lúdico, ou seja elas deixariam de brincar mais cedo, sendo prejudicial no futuro, acontece que quando chegam na escola cada criança possui sua vivencia possui um saber, precisamos apenas fazer o reconhecimento daquilo que a criança ja sabe, e…

TITULO DO PROJETO: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE O BRINQUEDO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO PRÉ-I. Público - alvo: Alunos do Ensino Infantil Pré-I. Instituição da Prática de Estágio: E.M.E.I.F..Flávia Moraes Município: Alenquer Estado: Pará Responsável pela instituição de Prática de Estágio: Elane Lopes da Costa. Período de Prática: 23/04/2012 á 04/05/2012. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE A escola municipal de…