lixo que se torna luxo

Objetivo geral:
Despertar nos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo ser usado na confecção de matérias didáticas alternativos despertando estes para a importância do reaproveitamento e reciclagem.

Objetivo especifico
Levar o conhecimento das crianças que nem todo lixo pode ser descartável.
Conhecer e aprender de modo integrada e sistemática, as noções básicas relacionadas ao lixo; reaproveitando.
Observar e analisar fatos e situações do ponto de vista ambiental, de modo critico, reconhecendo a necessidade e as oportunidades de atuar de modo criativo e positiva para garantir em meio ambiente saudável.
Perceber que os cuidados com o meio ambiente são necessários e devem continuar.
Despertando o conhecimento e a aprendizagem de modo integrada em relação as noções básicas do reaproveitamento e a reciclagem do lixo.

Justificativa
O presente projeto justifica-se dado a necessidade de discutir com as crianças a realidade social em que este vive, bem como a forma de amenizar essa situação com vistas, a desenvolver a capacidade de perceber o mundo que nos rodeia e modifica-lo através do reaproveitamento do lixo.
Esse estudo e de suma importância pois trará grande contribuição não só para atuação, no que diz respeito a distinção correta dos resíduos, como também para despertar nas crianças a consciência de que todo lixo pode ser usado na confecção de ricos e criativos materiais didáticos, que servirão de instrumentos para enriquecer as aulas facilitando assim, o processo ensino/aprendizagem.

Metodologia
Esse projeto envolve a pesquisas de texto as para a elaboração ativa de crianças do ensino fundamental dentro da sala de aula nas escolas parceiras do município (Itaituba-Pará), trazendo o lúdico para a realidade destas, onde foram confeccionados materiais didáticos, brinquedos artesanais a