Juarez Dayrell

Dessa forma podemos ver que a produção cultural que envolve o funk, está diretamente ligada aos jovens, que se transformam em atores sociais e transmitem sua vivencia para outros jovens e para a sociedade em si, conforme descrito no artigo de Juarez Dayrell abaixo: O mundo da cultura aparece como um espaço privilegiado de práticas, representações, símbolos e rituais no qual os jovens buscam demarcar uma identidade juvenil. Longe dos olhares dos pais, professores ou patrões, assumem um…

leitura da escrita e da cultura. Esses alunos acabam se formando e a maior parte deles ingressa na universidade o que não se esperava deles, além de serem os primeiros em suas famílias a atingirem esse nível da escolaridade. Por isso o sociólogo, Juarez Dayrell, nos ensina que nossos alunos não são simplesmente alunos, uma categoria neutra e homogênea. Nossos alunos não são pequenos robôs. São sujeitos sociais. Para esse autor, os alunos são marcados pela diversidade ( diferentes uns dos…

Rodrigo Augusto. O ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA A PARTIR DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS. Disponível em: [http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2006/anaisEvento/docs/CI-115-TC.pdf]. Acesso em: 01 Out. 2013 DAYRELL, Juarez Tarcisio. Escola e diversidade cultural: considerações em torno da formação humana. 2007. Disponível em: [http://ead.ucs.br/orientador/turmaA/Acervo/web_F/web_H/file.2007-0910.4931893621.pdf]. Acesso em: 02 Nov. 2013.…

negativa, isto é, os “deserdados” de capitais escolares, frequentemente rotulados de “inadaptados” e que alimentam as estatísticas do insucesso escolar. Esses paradoxos têm originado críticas quanto às dificuldades da escola em lidar com a “diferença” (Dayrell, 2001). Há jovens – negros ou ciganos – que entram numa escola ideologicamente orientada pelo princípio da igualdade de oportunidades, mas, na realidade, eles são muitas vezes tratados como diferentes quando deveriam ser tratados…

específicos são poucos, os que existem padecem, não raro, da falta de manutenção e os espaços passíveis de serem aproveitados como equipamentos não específicos, como a rua, convivem frequentemente com o problema da falta de segurança. Brenner, Dayrell e Carrano, que em seu trabalho sobre o lazer dos jovens no Brasil mencionam a Pesquisa de Informações Básicas Municipais (MUNIC), afirmam que esta detecta que: 40 Nas médias e grandes cidades brasileiras, as periferias, os…

textos são os principais veículos de ideologias de dominação e no caso feminino, escolhemos o Funk e em especial as letras das músicas desse gênero musical para analisar. Podemos entender o funk como um movimento social de jovens (VIANNA, 2003, DAYRELL, 2005), como uma cultura própria (BATISTA, 2005; YÚDICE, 2004), ou como um gênero musical (ARAÚJO, 2006). Para esse trabalho, foi análisada a terceira nomeação. Pensando que a música pode ser olhada em sua harmonia (som) e em sua…

tendo no futuro, na passagem para a vida adulta, o sentido das suas ações no presente. Sob essa perspectiva, há uma tendência de encarar a juventude na sua negatividade, o que ainda não chegou a ser (SALEM, 1986), negando o presente vivido(...)” (DAYRELL, 2003: 40,41). Conforme já enfatizado no primeiro capítulo, a imagem em torno da juventude é utilizada pela sociedade capitalista ora de acordo com os interesses vigentes, ora como se posiciona politicamente frente às questões…

instrumentos culturais, para se constituir no que é específico do ser humano. Essas marcas e instrumentos culturais são simbólicos, e não lhe pertencem. Precisam ser apropriados na interação com os outros, em atos permanentes de significação. Juarez Tarcísio Dayrell (1996, pág. 09) sustenta que: A educação, ocorre nos mais diferentes espaços e situações sociais, um complexo de experiências, relações e atividades, cujos limites estão fixados pela estrutura…

desenvolvimento do indivíduo.” A convivência entre professores e alunos em uma sala de aula propicia a constituição de vínculos afetivos que, por sua vez, tomam parte na formação dos sujeitos. Em relação ao ambiente da sala de aula e a formação dos alunos, Dayrell (1996, p.150) afirma que: [...] o cotidiano na sala de aula reflete uma experiência de convivência com a diferença. Independente dos conteúdos ministrados, da postura metodológica dos professores, é um espaço potencial de…

como assegurar que a escola está cumprindo o seu papel de formação cidadã? Deve-se promover principalmente na esfera escolar a contextualização de temas atuais que mostrem ao estudante a importância de ser aluno-cidadão e que sejam, de acordo com Dayrell (1999), meios através dos quais ele possa se compreender melhor e compreender o mundo físico e social onde se insere, contribuindo, portanto, na elaboração de seus projetos. A escolanecessita de uma aproximação com a realidade do aluno e…