Jogos Pré Desportivos Fundamentos Futsal

escolas, academias, clubes esportivos e em escolinhas de esportes. O professor deve ser capaz de ensinar seus alunos da maneira mais adequada, ou seja, fazer com que o aluno obtenha qualidades nos gestos técnicos assim como entendimento da dinâmica do jogo, sendo capaz de resolver problemas e evoluir nesta prática. Para se praticar um esporte coletivo é necessário saber jogar com e sem a posse de bola. Sem a bola, o jogador precisa se movimentar para buscar espaços para ele e para seus…

| |- Iniciação aos deslocamentos. |• Aulas com a utilização de recursos da informática; | |- Iniciação aos fundamentos básicos: drible, passes, recepção e arremessos simples. |• Aulas recreativas; | |- Iniciação e sistematização às noções básicas de quadra:

Iniciação ao futsal: as crianças jogam para aprender ou aprendem para jogar? Futsal initiation: do children play to learn or do they learn to play? *Especialista em futsal pela Universidade Norte do Paraná UNOPAR (PR) **Docente CCBS, UNOPAR. Doutorando em educação física, UNICAMP (SP) Fabiano Soares Pinto* Wilton Carlos de Santana** wilton@pedagogiadofutsal.com.br (Brasil) Resumo Procurou identificar, entre dois princípios metodológicos clássicos

| |CONTEÚDOS: JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS. | | | |OBJETIVOS: Ampliar e aperfeiçoar a combinação das habilidades motoras fundamentais. Entender que os jogos pré desportivos não são modalidades | |oficiais, mas que são

| | | |Esportes: |Vôlei/Basquete/Futsal/Handebol | | | |

1.5 - CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3h/aula 1.6 - EMENTA: Desenvolvimento de habilidades motoras; conhecimentos sobre o fenômeno esportivo; fundamentação prática dos esportes individuais e coletivos (Atletismo, Basquetebol, Handebol, Futebol de Campo, Futsal, Handebol, Voleibol); introdução a esportes alternativos; conhecimentos sobre saúde e qualidade de vida; orientação sobre Hábitos Alimentares; conhecimentos sobre o corpo; desenvolvimento do ritmo e expressão corporal. 2. OBJETIVOS:…

HISTÓRIA DO FUTSAL Primeiramente se faz necessário explicar o porquê do nome Futsal. Este nome foi dado através da junção de futebol de salão com futebol de cinco, em 14/03/1989 quando a FIFA muda seu artigo 27 dos seus estatutos relatando que: chama-se de futsal o que antes era chamado de futebol jogado em superfície reduzida. (SANTANA, 2007). A partir desse momento, o esporte conhecido até então como futebol de salão passou a se chamar futsal. Em relação ao criador do futebol de…

TERÇA FEIRA QUARTA FEIRA QUINTA FEIRA SEXTA FEIRA 5° ANO Leitura do texto CONTEÚDO – JOGOS PRÉ DESPORTIVOS; FUNDAMENTOS BÁSICOS DO FUTSAL Objetivos – Iniciar com os alunos o processo de identificação do sonho; Ampliar e aperfeiçoar a combinação das habilidades motoras fundamentais; Participar dos jogos, entender suas regras, propiciando um trabalho em equipe. Entender que os jogos pré-desportivos não são modalidades oficiais; Iniciar os alunos na modalidade voleibol.…

ASPECTOS COGNITIVOS DE INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DO FUTSAL – REVISÃO SISTEMÁTICA COGNITIVE ASPECTS OF INFLUENCE IN THE LEARNING OF FUTSAL - A SYSTEMATIC REVIEW Edenilson Hebert (1,2) Joni Luiz Trichês dos Santos (1,3) Orientador: Ms. Rafaela Liberali (1) Co-orientador: Roberto de Almeida (1) 1 – Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Gama Filho em Futebol. 2 – Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física – UNISUL 3 – Graduado em Bacharelado em…

PROJETO: Escola de Futsal ENTIDADE PROPONENTE: Prof-GILSON NEY DE SOUZA LOBO PRESIDENTE DA ENTIDADE: Dr. RONALDO LOCAL DA EXECUÇÃO DO PROJETO: Ginásio de Esportes Carijó (Corumbaense Futebol Clube) MUNICÍPIO: Corumbá-MS CORPO DOCENTE: Gilson Ney de Souza Lobo - Professor cursando Educação Física (Centro Universitário Claretiano) Registro CREF-00 1232-MS 1. OBJETIVOS: 1.1- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Interagir e construir conhecimento no que se refere ao ensino do esporte na…