Jogos Pré Desportivos E O Desenvolvimento Motor

Metrovini da Silva MARECHAL CÂNDIDO RONDON, PR 2014 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 OBJETIVOS: GERAL E ESPECÍFICOS 5 1.1.1 Objetivo Geral 5 1.1.2 Objetivos Específicos 5 2 REVISÃO DE LITERATURA 6 2.1 CARACTERISTICAS DO HANDEBOL 6 2.2 MÉTODOS DE ENSINO NOS JOGOS DESPORTIVOS COLETIVOS 7 2.3 CARACTERÍSTICAS DO PROCESSO DE INICIAÇÃO AO HANDEBOL 9 3 METODOLOGIA 11 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO 11 3.2 CRONOGRAMA 12 3.3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 13 4 RECURSOS 17 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20 …

....................3 1.3.2. Objetivos Específicos 3 2. Revisão De Literatura 4 2.1. Características Das Crianças. 4 2.2. A importancia da Edução Física. 5 2.3 Os Jogos 6 2 .4 Classificação Dos Jogos. ..7 2.4.1.Pequenos e Grandes Jogos 7 2.4.2.Jogos Cooperativos 8 2.4.3.Jogos Competitivos 11 2.4.4.Jogos Pré-Desportivos 13 2.7 Os Conteudos Das Atividades Rítimicas e Dança Na Escola 13 2.7.1.Ritmo e Expressividade 14 2.7.2. Ritmo e Arritimia.. 16 2.7.3.Ritmo na Criança 17…

ao handebol através do jogo lúdico Asaki Kiuchi 22 Jogos pré-desportivos Maria de Lourdes Moraes Lima 24 Atividade de fundamentação do handebol – arremesso Maria Cristina de Souza Ramos 26 Futebol – jogo dos dez passes João Paulo Moreira Nascimento 28 Esportes com bola Gislene Amaro de Albuquerque 31 Futsal em duplas Luís Cláudio de Moraes Carraro 33 Atletismo – salto em distância Maria Alzira Zaniboni Machado da Silva 35 Jogos lúdicos…

revezamentos São jogos de revezamento realizados em equipe (atividades de “vai e volta”), onde todos os elementos tem de executar a mesma tarefa em colunas ou filas, buscando terminar a atividade no menor tempo possível. Monitor de Recreação Estafetas ou revezamentos As estafetas podem ser mescladas com outros tipos de atividades. Por exemplo, pode ser um jogo motor, onde o participante tenha de quicar uma bola até um ponto determinado e repassar a outro colega. Monitor de Recreação…

Curso: Educação Física Escola Módulo 04 -Atividade Supervisionada Disciplina: Crescimento e Desenvolvimento Motor na Idade Escolar- Prof. Darlan Município:_Santa Rita do Pardo MS Data: 13/05/14 Alunos MATRÍCULA NOME Telma Maria de Barros Maruchi Leandro Gusmão Hamamoto Aelson Francisco da Silva Para postar esta atividade, clique em Meus Trabalhos> Link Enviar Arquivo. LEMBRE-SE de informar no envio, o código de todos os participantes. Produção textual…

........................ 2 ÍNDICE.................................................................................................... 3 INTRODUÇÃO....................................................................................... 4 DESENVOLVIMENTO aula 01.............................................................. 5 Aula 02..................................................................................................... 6 Aula 03..................................................

Coordenação motora definição A coordenação motora é a capacidade do cérebro de equilibrar os movimentos do corpo, mais especificamente dos músculos e das articulações. Pode-se verificar o desempenho motor de uma pessoa através de sua agilidade, velocidade e energia. A coordenação motora é dividida em: Coordenação motora grossa ou geral que visa utilizar os grandes músculos (esqueléticos) de forma mais eficaz tornando o espaço mais tolerável à dominação do corpo.Coordenação…

Introdução A inserção dos conteúdos esportivos nas aulas de Educação Física (EF) no Brasil teve seus primórdios por volta da década de 50, quando da chegada ao Brasil do Método Desportivo Generalizado pela interferência do professor francês Auguste Listello. Entretanto, sua ênfase como conteúdo quase que exclusivo nas aulas de EF se deu a partir da década de 60, por conta do modelo de caráter eminentemente esportivizado adotado na época (COLETIVO DE AUTORES, 1992). Além disto,…

Colégio de S.Gonçalo Fundamentos do Treino Desportivo ÍNDICE Colégio de S.Gonçalo Fundamentos do Treino Desportivo INTRODUÇÃO Hoje em dia para muitas pessoas, sobretudo os jovens, vêm cada vez mais o desporto em jeito de fama, para diversa gente o desporto é…

para o desenvolvimento motor infantil 14/03/2010 | 18:45 Nesse contexto, prática do futebol pode ser muito benéfica como uma forma de experiência motora para as próprias atividades cotidianas José Roberto Andrade do Nascimento Júnior Introdução Estudos relacionados ao desenvolvimento motor não apresentavam grande expressão na área da Educação Física até a década de 70, no entanto, o aumento no volume e na qualidade das pesquisas durante a década de 80 e 90 fez do…