Jogos Populares

A ARTE-EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA CULTURA POPULAR Eduardo Henrique de Matos Lima Introdução Através de vivências no contexto escolar, em diversas realidades, foi possível constatar uma certa negligência com relação a nossa cultura populari. Com abordagens limitadas e muitas vezes equivocadas, podemos considerá-la desvalorizada. Sua presença encontra-se restrita em festas, brincadeiras e atividades descontextualizadas e sem maiores estudos ou…

SUMÁRIO 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS.................................................................................... 3 2 O DRAMA DA VILA AUTÓDROMO ...................................................................... 4 3 O PLANO POPULAR DA VILA AUTÓDROMO (PPVA) ..................................... 5 4 SOLUÇÕES PROPOSTAS PELA PREFEITURA ................................................... 6 5 PREFEITURA X COMUNIDADE ................................................................

EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: VINÍCIUS ALUNA: ROBERTA GABRIELLA ARAÚJO MIRANDA 6º ANO - TURMA: C TRABALHO SOBRE JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES E JOGOS ESPORTIVOS Os jogos e as brincadeiras populares propiciam o desenvolvimento da imaginação, o espírito de colaboração, a socialização e ajudam a criança a compreender melhor o mundo. Existe uma grande quantidade de jogos e brincadeiras populares conhecidas, que fizeram e ainda fazem a alegria de muitas crianças brasileiras: queimado,…

níveis mais elevados. São centenas os tipos de desportos existentes, incluindo aqueles para um único participante, até aqueles com centenas de participantes simultâneos, em equipas ou individualmente. Algumas actividades não-físicas, como jogos de tabuleiro e jogos de cartas são muitas vezes referidos como desportos, mas um desporto é geralmente reconhecido como sendo baseada na actividade física. Desportos são normalmente geridos por um conjunto de regras ou costumes. Eventos físicos,…

História Do Badminton A origem do Badminton vem de um chamado Battledores and Shuttlecocks, popular desde a Idade Média no Reino Unido. Também existiam jogos similares na Grécia Antiga, na Índia, na China, no Japão e entre os indígenas do Brasil. O esporte moderno data da metade do século 19 na cidade de Pune na Índia Britânica, era praticado por militares britânicos, contudo, o nome foi adotado em referência à Badminton House na Inglaterra, não se sabe quando nem como. O primeiro artigo sobre

ORIGEM: Egito COMO SE BRINCA: é uma brincadeira típica deste país, as crianças formam um círculo. Alguém inicia o jogo provocando o companheiro do lado com cócegas, caretas, mímicas... Como num telefone sem fio, os participantes vão provocando quem está ao seu lado, e assim por diante. Quem fizer barulho, perde o jogo e deve sair do círculo, até sobrar apenas o vencedor. CURIOSIDADES: Brinquedos típicos Bonecas: elas são muito antigas. Surgiram como figuras que eram adoradas como deusas,

partes do corpo. 5 - Jogos e brincadeiras. 6 – Atletismo de forma Lúdica. 3º BIMESTRE 1 - Coordenação Motora. Reconhecimento e vivências das possibilidades da ação motora. 2 - Lateralidade. Reconhecimento da dominância lateral. Membros superiores e inferiores. 3 - Estruturação Espaço-Temporal. Atribuir sentidos e planos: Em relação a si próprio e aos outros. 4 - Brinquedos Cantados. Brincadeiras de roda do mundo infantil. 5 - Jogos Populares do Mundo Infantil.

Brincadeiras, Práticas Esportivas e Jogos Brasileiros Cultura Brasileira São Paulo 2013 Introdução Existe uma ligação cultural muito importante entre jogos, esporte e folclore. O esporte nasceu dos jogos antigos e das brincadeiras populares, e estes continuam existindo devido à cultura e tradições dos povos. O mesmo jogo pode ocorrer em diferentes povos, com regras e significados variados, além de terem a mesma origem, mas também podem coincidir em sua existência em diferentes…

com nossas crianças que pairam horas diante de jogos eletrônicos e tv e não sabem e nem querem mais brincar? O que há com nossa sociedade (capitalista) que acha 'normal' uma criança passar horas empurrando um carrinho de sorvete ou de lixo? Este material é um convite a reflexão, sobre a presença ou ausência de brincadeiras na infânica. A reflexão é impossível de ser negada, pois se não soubermos as razões e condicionamentos que impedem a presença de jogos, brinquedos e brincadeiras na…

Estudos Práticos: JOGOS TRADICIONAIS PORTUGUESES Profª. Ana Rosa Jaqueira Jogo do Xicla-Pé Introdução: Este trabalho foi realizado no âmbito da cadeira de Jogos Tradicionais Portugueses com o objectivo de explorar uma modalidade de jogo lúdico tradicional e/ou popular e tem por base a informação retirada de uma entrevistada, nascida no dia 24 de Maio de 1933. A entrevistada, antiga doméstica de profissão, e cuja infância foi passada na localidade da Amieira-Oleiros, refere o…