Jogos Populares

de fundamental importância o seu trabalho como prática pedagógica nas unidades escolares. O Folclore brasileiro é muito rico e possui diferentes manifestações: lendas, cantigas, parlendas, advinhas, brinquedos e brincadeiras, provérbios e ditos populares, artesanato, trava-línguas, comidas tipicas e remédios caseiros, crendices e superstições, literatura, poesias e outros, que precisam ser conhecidos. “Folclore é o conjunto de coisas que o povo sabe, sem saber quem ensinou” (Xavier),…

as crianças por estarem em semana de festival de dança e a maioria da turma ensaiava em horário de aula. Por estar na semana do folclore, escolhemos este como tema, afim de resgatar e evidenciar a importância do folclore. O folclore e a cultura popular sempre estiveram presentes nos programas e conteúdos escolares. De um jeito formal ou de forma transversal, sempre há um espaço na educação para se tratar desse assunto. 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO A Escola de Ensino Fundamental…

RELATO ACCOUNT EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE A PARTIR DE UM JOGO: GESTÃO E CUIDADO EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA POPULAR HEALTH EDUCATION FROM A GAME: MANAGEMENT AND CARE IN A FAMILY HEALTH UNIT Bruno Souza Bechara Maxta1 Aline Barreto de Almeida2 Lucas Bronzatto Silveira3 Carla Soleman4 Márcia Niituma Ogata5 Resumo O presente relato apresenta a atividade ‘bingão da saúde’ como proposta diferenciada de gestão participativa e cuidado, em uma unidade de saúde, no contexto da Estratégia…

Futebol • • • • • • • • • Introdução O futebol é um dos esportes mais populares no mundo. Praticado em centenas de países, este esporte desperta tanto interesse em função de sua forma de disputa atraente. Origem do futebol Embora não se tenha muita certeza sobre os primórdios do futebol, historiadores descobriram vestígios dos jogos de bola em várias culturas antigas. Estes jogos de bola ainda não eram o futebol, pois não havia a definição de regras como…

influência dos jogos eletrônicos na vida das crianças Em 2003, Devin Moore – com 18 anos e sem antecedentes criminais – foi levado à delegacia acusado de se envolver no furto de um automóvel. Moore, que estava sendo bastante simpático e prestativo com os policiais, de repente avançou sobre um deles, tirou uma arma e desferiu dois tiros – um deles na cabeça. Na saída, o jovem ainda matou outros dois policiais, também com tiros certeiros. Em depoimento, ele disse jogar dia e noite o jogo…

JOGOS ELETRÔNICOS – INOFENSIVOS OU PERIGOSOS? ADMINISTRAÇÃO 2º B São Paulo 2013 JOGOS ELETRÔNICOS – INOFENSIVOS OU PERIGOSOS? São Paulo 2013 JOGOS ELETRÔNICOS – INOFENSIVOS OU PERIGOSOS? Aprovado em: ____ /_______________ /______. BANCA EXAMINADORA ______________________________________________ PROF. (A) ______________________________________________ PROF.(A)…

Universidade Paulista TEORIA dos JOGOS APLICADA às ELEIÇÕES AMERICANAS TEORIA dos JOGOS Trabalho: Teoria dos jogos aplicada às eleições americanas sob o ponto de vista dos candidatos. SUMÁRIO INTRODUÇÃO e DELIMITAÇÃO do TEMA ...........................2 REFERENCIAL TEÓRICO ......................................................2 Teoria dos Jogos Equilíbrio de Nash CLASSIFICAÇÃO DOS JOGOS (TAXIONOMIA)…

A ARTE-EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA CULTURA POPULAR Eduardo Henrique de Matos Lima Introdução Através de vivências no contexto escolar, em diversas realidades, foi possível constatar uma certa negligência com relação a nossa cultura populari. Com abordagens limitadas e muitas vezes equivocadas, podemos considerá-la desvalorizada. Sua presença encontra-se restrita em festas, brincadeiras e atividades descontextualizadas e sem maiores estudos ou…

Para uma análise das relações entre famílias populares e escola Para uma análise das relações entre famílias populares e escola: confrontação entre lógicas socializadoras Daniel Thin Universidade Lumière Lyon 2, Faculdade de Antropologia e Sociologia Tradução: Anna Carolina da Matta Machado Revisão técnica: Lea Pinheiro Paixão Introdução: refletir sobre as relações entre famílias populares e escola Em qualquer pesquisa, quando construímos um objeto ou uma forma de…

forma independente, ou seja, cada um construirá seu próprio percurso de acordo com a realidade da escola a que este pertence, para atingir um objetivo comum que é proporcionar aos alunos o acesso aos conhecimentos da cultura corporal de movimento (Jogos, Ginástica, Dança, Lutas e Esporte) relacionados à Atividade Física e Saúde. Desafio cerrado desde 1996, quando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - lei n.º 9394/96), estabelece em seu artigo 26.º, os rumos que a…