Jogos Pedagogicamente Produtivo

escassos, os alunos normais não foram orientados para conviver com os não normais, ocorrendo alterações no processo de ensino na sala de aula. Na relação cotidiana dos alunos com necessidades especiais verifica-se que são várias formas de atuar pedagogicamente, havendo a necessidade do profissional de sala de aula ter o acompanhamento de um professor itinerante para observar as atividades e ações dos alunos. Esse acompanhamento pedagógico da educação da zona rural não é favorável…

contribuições do grupo de estágio para a escola campo e, ao mesmo, tempo compreendê-las no processo de formação acadêmica dos pesquisadores. Respaldada por significativos referenciais teóricos, a pesquisa apresentada permite fundamentar a existência de jogos e brincadeiras que, se aplicados com conhecimentos específicos da área, contribuem para o desenvolvimento da aprendizagem no processo escolar. Alinhado a essa pesquisa sobre o lúdico, este trabalho também buscou fundamentar a…

outra possibilidade de trato com o conhecimento, que, ao nosso ver, faz-se necessária no processo didático da EF. Possibilidade esta que venha a desenvolver os conteúdos de ensino da EF como produto da conquista de homens e mulheres, abordando-os pedagogicamente em meio ao contexto escolar e aos nexos que constituem a engrenagem das relações sociais capitalistas, pois, como nos declara Escobar (1997), na escola, o principal objetivo não é transmitir , Porto Alegre, v. 13, n. 03, p.…

colocadas para a escola, com destaque para a responsabilidade de formar homens produtivos, aptos para o mercado de trabalho, agora cada vez mais voltado para a máquina e a técnica. Todas as disciplinas escolares foram-se adequando a essas novas exigências. Da Educação Física uma nova tarefa era esperada: não apenas corrigir e endireitar o corpo das crianças, mas educá-lo também para torná-lo eficiente, eficaz, produtivo – tratava-se, agora, de moldá-lo ainda mais radicalmente para as…

a sobrevivência empresarial. Com isso, o que antes era considerado diferencial de algumas empresas sobre a grande maioria, sejam quais forem os investimentos em formação, qualificação e sofisticação do conhecimento, passou a ser pré-requisito no jogo competitivo do cenário empresarial. Assim, entender o que se coloca por trás da aprendizagem humana e da construção do conhecimento deixou de ser temática específica do contexto escolar, assumindo, a nosso ver, seu real papel, que é…

Actividades de natureza científico – pedagógica foram rentabilizadas no sentido de desenvolver alguns temas que nasceram das nossas vivências pedagógicas. No nosso caso em particular, de uma forma individual abordámos a aprendizagem dos Jogos Desportivos Colectivos através do jogo (Teaching Games For Understanding), e a nível colectivo, e da autoria do Núcleo de Estágio, abordámos as Potencialidades e Limitações do Programa Nacional de Educação Física. De uma forma resumida, estas foram…

privada de cada um, pois é, principalmente, pela mediação monetária que as pessoas satisfazem suas necessidades e desejos. Este mundo global é cada vez mais penetrado pelo fato econômico e pelo predomínio do capital financeiro sobre o capital produtivo. De outro lado, o capitalismo para operar necessita da estrutura da regulamentação jurídica. Então cabe indagar: Qual a contribuição do Direito diante do fenômeno monetário? Várias abordagens podem servir para discutir a natureza da…

alunos na construção de sua identidade, do seu caminho pessoal e profissional, mostrar um projeto de vida que lhes permitam encontrar seus espaços pessoais, tanto no social como no profissional, com o objetivo de torná-los cidadãos realizados e produtivos. Ensinar é um processo social de cada cultura com suas normas, tradições e leis, mas não deixa de ser pessoal, pois cada um desenvolve seu estilo, aprendem e ensinam. O aluno precisa querer aprender e para isso, precisa de maturidade,…

funcionamento do firewall ...................................33 Figura 9.3 - Tela do Firewall do Windows 7..........................................34 Figura 10.1 - Tela do aplicativo Jogo das Cores...................................35 Figura 10.2 - Tela do aplicativo Jogo das Cores...................................36 Figura 10.3 - Tela do aplicativo Palavras e Desenhos..........................37 Figura 10.4 - Tela do aplicativo…

trabalho, esse modelo econômico comporta apenas uma pequena parcela da população, ou seja, persistindo o modelo econômico atual, ter “domínio” – primeiras noções técnicas fornecidas pela escola – das inovações não garante a inclusão no processo produtivo. Por outro lado, a introdução das Novas Tecnologias da Comunicação na escola pode significar uma possibilidade de transformar o processo de cópia, transmissão e imposição de conhecimentos prontos, próprios do modelo tradicional…