Jogos Pedagógicos Para Ensino Médio

..........................................................................................6 2.4 Estruturas para a aula........................................................................................................6 2.5 Plano político pedagógico...................................................................................................7 3 SUJEITOS............................................................................................................................8…

levantamento dos problemas e dados da prática educativa permitem aos alunos compreendê-la. A formação para a prática pedagógica se efetiva na medida em que os alunos conhecem progressivamente a ação do Pedagogo, bem como a realidade dos sistemas de ensino e das políticas públicas que interferem e influenciam nas atividades docentes. A aprendizagem desenvolvida ao longo do curso nas disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional contribui significativamente na preparação do aluno para a…

3 – Objetivos: Geral e Específico ......................................................... 4 – FundamentaçãoTeórica ................................................................... 5 – Jogos lúdicos de Língua Portuguesa............................................... 6 – Jogos lúdicos de Língua Inglesa...................................................... 7 – Recursos financeiros .................................................................... 8 –…

ANA CRISTINA DE SOUZA HENRIQUES Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I São Paulo 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................04 1.1 Objetivos do Estágio.........................................................................04 2. INSTITUIÇÃO ESCOLAR...................................................................05 3. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO................................................05…

____________________________________________________________ _____________________________________________ EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES E AÇÕES Suraya Cristina Darido1 Zenaide Galvão2 Lilian Aparecida Ferreira3 Giovanna Fiorin4 RESUMO O presente estudo procurou analisar alguns aspectos concernentes ao ensino da Educação Física no ensino médio; o horário da disciplina dentro do currículo da escola, as dificuldades enfrentadas pelos professores e os pedidos de…

escola deixando a vontade para realizar a atividade. Em uma das reuniões com o professor orientador Marcelo Ricardo (IFPE), foi proposta uma solicitação á direção da escola Lions do Parnamirim, a possibilidade de disponibilizar o Projeto Político Pedagógico e o Regimento Interno da Escola, para pudéssemos entender melhor o funcionamento da escola, que posteriormente foi disponibilizado pela atual Diretora Adjunta Ana Karla. A abordagem ao professor de Geografia foi curta visto que…

afro-brasileira. DESCRIÇÃO Participantes As propostas serão direcionadas aos alunos do 9º ano do ensino fundamental (antiga 8ª série) dos Colégios Estaduais da rede pública. A escolha está relacionada ao objetivo proposto que é o de ampliar a percepção dos educando sobre o universo do movimento da Capoeira. Entendemos que por ser uma faixa etária que está em fase de transição entre o ensino fundamental e o médio, percebemos que é o momento de consolidar competências e habilidades…

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ABORDAGENS: Segundo Darido: •Desenvolvimentista; •Construtivista; •Crítico-superadora; •Sistêmica •Psicomotora •Crítico Emancipatória •Cultural •Saúde Renovada •PCN´s •Jogos Cooperativos Segundo Abib: •Crítico-superadora; •Plural ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA . Os autores desta abordagem defendem a idéia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física. . Uma aula de Educação Física deve privilegiar a aprendizagem do movimento, embora possam estar…

Castelo S/C Ltda. Rua Pedroso Alvarenga, 189 – Itaim Bibi – S.P 44 Anos de Tradição O Colégio Monte Castelo vem desde 1968 , oferecendo um Ensino Estruturado. Iniciou suas atividades na Área de Educação Infantil e posteriormente foi implantando o Ensino Fundamental I e II (Implantação progressiva). Em 2011 deu continuidade iniciando o Ensino Médio, também através da implantação progressiva. Sempre preocupados em proporcionar aos seus educandos uma formação integral, visando o…

É nossa intenção enfatizar a qualidade da escola, conhecer suas propostas pedagógicas através do ppp e refletir sobre as dificuldades enfrentadas ações e transformações no processo de ensino aprendizagem. A escola Estadual Antônio Inácio Brandão está localizada na Praça José Brandão Filho, 311, Distrito de