Jogos Para Sala De Aula

FACULDADE INTEGRADA DA AMAZONIA - FAIBRA CURSO DE PEDAGOGIA NEUZIANE TAVARES QUADROS PROJETO DE INTERVENÇÃO: Oficina de matemática interagindo e aprendendo com os jogos matemáticos Curralinho-pá 2013 JUSTIFICATIVA A partir da realização do estágio constarei que muitas crianças demonstraram pouco interesse nas atividades de conhecimento lógico matemático. A realização deste projeto fundamenta-se com essa problemática, pois é de fundamental importância que

( colocar tudo em terceira pessoa) a grande importância do lúdico no que diz respeito ao processo de aprendizagem pela maneira natural e espontânea da construção da autonomia, reflexão e da criatividade estabelecendo desta forma uma relação entre o jogo e a aprendizagem. Tendo o brincar como recurso mediador no processo de ensino-aprendizagem, tornando-o mais fácil. O brincar enriquece a dinâmica das relações sociais, possibilitando assim um fortalecimento entre o ser que ensina e o ser…

INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para atribuição de nota na Disciplina Estágio supervisionado na Educação Infantil da Faculdade Educacional da Lapa no curso de Licenciatura de Pedagogia. Professora orientadora das vídeo aula; Maristela Cristina Metz e Cleonice Soares de Sales IRECÊ-BA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................... 03…

ANÁLISE REFLEXIVA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL.........................8 1. RELATÓRIO DA PRIMEIRA AULA.........................................................8 2. RELATÓRIO DA SEGUNDA AULA......................................................10 3. RELATÓRIO DA TERCEIRA AULA.....................................................11 4. RELATÓRIO DA QUARTA AULA.........................................................12 5. CONSIDERAÇÕES…

................ INTRODUÇAO ESSE PORTFOLIO, E UMA EXIGENCIA DO PROCESSO AVALIATIVO DO CURSO NORMAL MEDIO, DA ESCOLA SILVIO OLIVEIRA DOS SANTOS. FOI REALIZADA NO CENTRO DE EDUCAÇAO INFANTIL AERO RANCHO, COM OBSERVAÇAO E PARTICIPAÇAO EM SALA DE AULA, A ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO VEM A SER DEVIDO SER O MEU LOCAL DE TRABALHO, TORNANDO ASSIM MAIS PROVEITOSO. TEM COMO OBJETIVO A APRENDIZAGEM E O APERFEICOAMENTO MOSTRANDO ASSIM AS DIFICULDADES E OS DESAFIOS SUPERADOS PARA…

constitua como sujeito da cultura. o jogo é uma atividade importante no desenvolvimento da criança, resultando em benefícios morais, intelectuais e físicos, a falta de liberdade e a repressão repercutem negativamente, no que diz respeito ao estímulo da atividade espontânea, característica fundamental para o desenvolvimento. O desenvolvimento da criança e seu conseqüente aprendizado ocorrem quando esta participa ativamente: seja discutindo as regras do jogo, seja propondo…

ensino para a aprendizagem de matemática, visto que os mesmos contribuem para um melhor entendimento e compreensão dos conteúdos, desencadeando, assim, com mais facilidade as atividades na prática docente, visto que os procedimentos de ensino nas aulas da disciplina de matemática sejam importantes para que os alunos melhor aprendam. Nesse sentido, tem-se o interesse de contribuir com uma reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem de matemática. O presente estudo apresenta…

importância dos planos e dos eixos do movimento do corpo humano na compreensão e domínio do movimento .............................................................................................................. 8 3. Descrição das atividades em sala de aula ................................................................................ 9 3.1 16/10/2014 ........................................................................................................................... 9…

PLANO DE AULA LICENCIATURA BÁSICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR Professor: Gustaffison Adolfo Abrantes dos Santo SÉRIE: 4º ANO DURAÇÃO DA AULA: 40’ Objetivo geral: Incentivar a pratica desportiva dentro do ambiente escolar, possibilitando o desenvolvimento social, intelectual, moral e ampliando o repertorio motor do educandos. Recursos Objetivo Especificos Conteudos …

PROJETO PARA PERIODO DE ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CHAMADA COM FOTO Tempo 30 minutos. Espaço Sala de aula. Idade A partir de 1 ano e meio. Material Cartolina ou papel-cartão, foto individual das crianças, caneta hidrográfica fina e plástico de fichário. Objetivo Conhecer o colega. Preparação Em pedaços de cartolina ou papel-cartão, escreva o…