Jogos Para Sala De Aula

Machado 3830730193 JOGOS NA EDUCAÇÃO TAGUATINGA / DF / ANHANGUERA / JK 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aline Cristine G. de Menezes 4300067884 Jerlane Portela Gadelha 4300067883 Lidiane Fernanda da G. Machado 3830730193 …

Givaldo Henrique dos Santos2 RESUMO O presente artigo trata da importância da matemática na contemporaneidade, embora o ensino desta disciplina tenha encontrado muitos problemas no que diz respeito às metodologias tradicionais aplicadas em sala de aula, pois os resultados de aprendizagem têm sido insatisfatórios. Isto se observa nas provas realizadas em âmbito estadual (SPAECE) e nacional (PROVA BRASIL). Por este motivo foi pesquisado as novas estratégias utilizadas por alguns…

O ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS DE REGRAS Elcy Fernanda Ferreira Ribeiro1 RESUMO Esse artigo objetiva relatar experiências coletadas com alunos da 8ª série do Ensino Fundamental no ano de 2004. Durante o desenvolvimento deste trabalho será relatado as dificuldades apresentadas durante as aulas de Matemática, como a utilização de Jogos de Regras pôde melhorar significativamente a aprendizagem dessa disciplina e a importância de promover o gosto pelo conhecimento da…

Estágio 18/04/2015 RESUMO O presente paper de estágio apresenta como tema: A contribuição do lúdico no Ensino Fundamental. . A escolha do tema deve – se ao fato de que o aluno aprende melhor quando o professor utiliza ações educativas que tornem as aulas mais atrativas e prazerosas. Quanto aos objetivos, o referido paper busca refletir sobre a importância das atividades lúdicas no Ensino Fundamental, bem como a necessidade de desenvolver um trabalho voltado para as atividades…

tradicional é a utilização de jogos e atividades lúdicas. O uso dessas atividades é recente tanto nacional como internacionalmente. Vários autores têm apresentado jogos e destacado sua eficiência em despertar o interesse e a motivação dos alunos para a química. Muitos destacam que os jogos induzem o aluno ao raciocínio, à reflexão, ao pensamento e conseqüentemente a aprendizagem, em detrimento da simples memorização. RUSSEL (1999, apud Soares, 2004) descreve artigos que utilizam jogos…

NA 1° SÉRIE: METODOLOGIAS DE ENSINO Independemente de qualquer espaço escolar é importante destacar que a criança é um ser em desenvolvimento, no qual precisa de motivação para ter um aprendizado satisfatório, ao vê em salas de aulas estes educandos sentados por horas em aulas de metodologia padrão,fiquei me perguntando por que não ter atividades alegres e claras, que possam incentivar o aprendizado dos mesmos. Qual metodologia de ensino poderia proporcionar prazer e alegria é…

Lúdico é a forma de desenvolver a criatividade , os conhecimentos , o raciocínio de uma criança através de jogos, música, dança.O intuito é educar, ensinar se divertindo e interagindo com os outros.O brincar é considerado uma importante fonte de desenvolvimento e aprendizado.Caracterizando-se por ser espontâneo funcional e satisfatório. Utilizamos metodologias onde elaboramos objetivos para serem alcançados durante nossas atividades, procuramos sempre quebrar paradigmas tradicionais…

o aluno em sala de aula Língua Portuguesa Reconhece poucas letras do alfabeto. Traça as letras / palavras através de copias. Produção de frases e textos. Leitura e escrita com autonomia. Leitura deleite Atividades em equipe. Alfabeto móvel. Jogos…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER Elizânia S. Campos Rozenilda de Souza JOGOS E CALCULADORAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA BOA VISTA - RR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................. 2 JOGOS E CALCULADORAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE E DISCUSSÃO DE POSSIBILIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR.......................................................

Abril/2014 ETAPA 1 INTRODUÇÃO Este projeto apresenta uma abordagem sobre a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, tendo por objetivo atingir uma metodologia no processo de aquisição do conhecimento na educação infantil, como também, fazer uma análise reflexiva para compreender se realmente os jogos e brincadeiras pode contribuir no processo ensino/aprendizagem. Os jogos e brincadeira na educação infantil são de suma importância para o desenvolvimento da criança no ensino