Jogos Na Educação Especial

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO BRUNA LINHATI DE OLIVEIRA PROPOSTA DE TRABALHO NO AEE PARA UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Fortaleza 2014 BRUNA LINHATI DE OLIVEIRA PROPOSTA DE TRABALHO NO AEE PARA UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento…

“FAZENDO ARTE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, COM TEATRO, DANÇA E ARTESANATO”: Projeto Educativo e Cultural Refletindo e Trabalhando a Educação Ambiental com Educadores Autora: Fernanda da Silveira Souza E-mail: fernandasantosdumont@yahoo.com.br Co-autoras: Annaelise Fritz Machado: annaelisefritz@yahoo.com.br Valéria Viera Marques Garcia e-mail: valeriamarquesgar@hotmail.com O mundo atualmente vive num processo extremamente acelerado e competitivo. Vivemos numa sociedade em que a mídia…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCAR E EDUCAR CAROLINE DE MARCHI MORENO Resumo O presente trabalho trata do assunto “O lúdico na educação infantil, brincar e aprender” e tem como finalidade mostrar a educação infantil dentro do contexto de seu desenvolvimento bem como a aprendizagem. Tem ainda como propósito analisar a repercussão, na prática de educadores da Educação Infantil, de um estudo sistemático acerca do brincar da criança, buscando verificar, a partir dos resultados encontrados, a

________________________________________________________ Pedagogia do Esporte e Jogos Esportivos Coletivos: das Teorias Gerais para a Iniciação Esportiva em Basquetebol. Prof. Diego Leandro Lovatto Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da UNIPINHAL. Prof. Ms. Larissa Rafaela Galatti Aluna do programa de doutorado da FEF-UNICAMP e docente da UNIPINHAL, IASP-UNASP (Instituto Adventista São Paulo) e FAJ. Resumo O foco deste estudo será a iniciação…

NA EDUCAÇÃO BÁSICA Prática Pedagógica de um Professor de Educação Física na Cidade de Belo Horizonte - MG Mogi das Cruzes 2014 RUBEN FERREIRA DE ALMEIDA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Prática Pedagógica de um Professor de Educação Física na Cidade de Belo Horizonte - MG Trabalho Acadêmico Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de…

Introdução A palavra inclusão é usada nos dias de hoje na área da educação em virtude da escola possibilitar o acesso no ensino regular de crianças com necessidades especiais. Incluir significa compreender, abranger, conter em si, envolver, implicar, inserir, fazer parte, pertencer juntamente com outros. A inclusão é a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter no privilegio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. Na inclusão a inserção é…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2012 RENATA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do Centro de Educação, Filosofia e Teologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como requisito parcial para a obtenção do Título de Especialista em Educação Especial com Ênfase em Surdez ORIENTADOR: PROF. DRA. MARIA

Centro de Educação a distancia Polo de Apoio Presencial de Piacatu- SP Pedagogia Psicologia da Aprendizagem Ana Maria da Silva Altoé- 412074 Cristiane Altoé Zandoná- 412098 Luciane Altoé Custódio- 412157 Tatiane Elisa Altoé Lazareto- 412220 “A PSICOLOGIA ATUANDO NA AREA DA PEDAGOGIA” TUTORA PRESENCIAL: Prof.ª Maria Emília P. Soares PIACATU/2014 22/05/2014 1. Contribuições da Psicologia para a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS PROGRAMA DARCY RIBEIRO CURSO DE CIÊNCIAS COM HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: Práticas Curriculares Dimensão Sala de Aula PROFESSORA: Iranilde Cantanhede Leite Furtado Ailane da Conceição Rocha Mendonça Alekson Junior Gomes Morais Ermina de Jesus Reis Aroucha Francisca de Assis Mendes Jucinaldo Silva Meireles Renata Garcês Viveiros O JOGO DO XADREZ COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO

Educação Física no Renascimento Como o próprio nome diz renasce uma nova fase, é um movimento intelectual estético e social que buscava reagir a decadente estrutura feudal. Durante os séculos XV e XVI intensificou-se, na Europa, a produção artística e científica. Esse período ficou conhecido como Renascimento ou Renascença. Esse período fez explodir novamente a cultura física, as artes, a música a ciência e a literatura.O Humanismo pode ser apontado como o principal valor cultivado…