Jogos Espírito De Equipe

EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA GABRIEL LOURENÇO VIANA JOGOS COOPERATIVOS MATINHOS/PR 2015 Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 DEFINIÇÃO DE JOGOS COOPERATIVOS 4 2.1.1 Contribuições dos Jogos Cooperativos 5 2.2 COMO OS JOGOS COOPERATIVOS PODEM SER APLICADOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA 6 2.2.2 Como são classificados os Jogos Cooperativos 7 3 CONCLUSÃO 8 4 BIBLIOGRAFIA 9 1 INTRODUÇÃO Os jogos cooperativos surgiram em 1971, no Canadá,…

Coubertin” pelo mérito olímpico. Entre as características que compõem o “espírito olímpico”, o atleta brasileiro foi recompensado por continuar na prova, mesmo perdendo o primeiro lugar. Outras características que compõem o “espírito olímpico” devem ser estimuladas pelos profissionais da Educação Física preocupados com a formação moral de seus atletas. Essas características incluem: A. Primazia pela vitória, patriotismo e fair play ou jogo limpo. B. Patriotismo, primazia pela…

respeitar limites. O SUPERVISOR: é aquele que tem uma equipe de animadores sob seu controle e se torna o elo de ligação entre os componentes da equipe e desta com o empreendedor, São características importantes para o bom desenvolvimento do trabalho do supervisor: ser alegre, simpático, acessível e adequadamente comunicativo, com habilidade para mediar questões; deve ter espírito de liderança; ter a capacidade de avaliar a equipe, o desempenho dessa equipe e as atividades desenvolvidas.…

1º ano do curso de Licenciatura em Educação Física EAD em 2012 3. OBJETIVOS ● Identificar e compreender as dimensões sociais do espor¬te. ● Planejar. ● Investigar a relação entre o processo da formação indivi¬dual e a formação social. 4. EQUIPE Alunos do 1º ano do curso de Licenciatura em Educação Física (EAD) 2012. 5. ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS ATIVIDADES HORAS ATRIBUÍDAS Primeira etapa – Dimensões sociais do esporte 6 horas Segunda etapa – Plano de…

| | | | | |2º UNIDADE: Jogos e brincadeiras populares | Participar de atividades corporais, estabelecendo relações | |A brincadeira e o uso de espaços e tempos diferentes; |equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e | |A brincadeira

esportiva por times de apenas 5 jogadores. As equipes, tal como no futebol, têm como objetivo colocar a bola na meta adversária, definida por dois postes verticais limitados pela altura por uma trave horizontal. Quando tal objetivo é alcançado, diz-se que um gol foi marcado, e um ponto é adicionado à equipe que o atingiu. O goleiro, último jogador responsável por evitar o gol, é o único autorizado a segurar a bola com as mãos. A partida é ganha pela equipe que marcar o maior número de…

locais de convívios em uma intensa competição, mais essa guerra por vencer ou perder, para marcar território, mostrar superioridade. Tudo isso surgiu com o desenvolvimento do capitalismo pela busca de aumentar lucros e a produção. Na verdade no espírito de competidor começa na maratona em direção ao óvulo. Ao nascer ela continua, primeiro reclama o carinho da mãe, depois segue a competição com os irmãos.Daí nas escolas da vida, trabalho,relacionamento, autodefesa se torna cada vez…

atividades escolhidas foram motivantes pois as oportunidades de participação não envolviam seletividade, exclusão ou elitização, pois cada componente agia dentro das suas possibilidades. O desânimo e a apatia ficam distantes desta prática, pois o espírito de grupo e as descobertas entre pais e filhos, garantem um bem-estar afetivo muito grande.Alguns adultos demonstram certa timidez no início da sessão, logo superada à medida que a confiança se instala e o senso de ridículo desaparece. A…

ESPORTES I PROJETO DE PRÁTICA 1- PUBLICO – ALVO O projeto será desenvolvido com alunos do Ensino fundamental de 5 ª ao 9 ª ano 2- OBJETIVOS Jogar voleibol, modificando as regras para que se torne um jogo Cooperativo. 3- ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS: Primeira Fase: Estudar os conceitos básicos do vôlei, sua origem e aplicar algumas modificações nas aulas de educação física escolar. 04 horas 06 Horas Segunda etapa: Elaboração duas aulas práticas relacionadas…

início os Jogos Olímpicos de Londres, a apenas 56 km de Stoke Mandeville. Dois grupos de arqueiros paraplégicos participaram da competição. O evento continuou a ocorrer todos os anos, tornando-se internacional em 1952, quando quatro atletas dos Países Baixos competiram. O crescimento continuou de maneira acelerada até que, em 1960, a competição ocorreu pela primeira vez fora do Reino Unido. Os primeiros Jogos Paraolímpicos Roma, na Itália, foi escolhida em 1959 sedes da nona edição dos…