atividade física e desportiva

de Jogos Esportivos Araçatuba 22-10-2014 Análise de Jogos Esportivos Salomão Eduardo Andrade dos Santos 1ª série B do Ensino Médio Trabalho a ser entregue a disciplina Educação Física Docente Emerson Mostachio Magretti Araçatuba 22-10-2014 Bibliografia http://www.efdeportes.com/efd116/uma-leitura-do-esporte-e-do-lazer.htm http://www.efdeportes.com/efd132/qualidade-de-vida-de-praticantes-de-voleibol-de-praca.htm http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=17007&op=all http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=vtls000085200 http://www.esporte.gov.br/index.php/noticiasrio/134-noticias-rio-2016/33727-ministerio-abre-chamada-publica-para-projetos-esportivos-de-alto-rendimento O rendimento nos jogos esportivos está intimamente ligado à vontade da pessoa em praticar determinada modalidade, isto é, se a pessoa não gosta de vôlei, por exemplo, não terá um bom rendimento, mas se essa mesma pessoa gosta de futebol, terá mais facilidade em ter um bom rendimento. Isso se dá ao fato de que fazemos melhor o que gostamos de fazer. Porém, pessoas obesas, em sua grande maioria não gosta de praticar exercícios físicos, isso acaba sendo prejudicial a saúde de tais, portanto, mesmo não gostando, têm de praticar exercícios, podendo apresentar ou não um bom…

o Brasil estará participando e promovendo os maiores eventos esportivos, Jogos Olímpicos, Jogos Paraolímpicos e Campeonato Mundial de Futebol, todos os estados estarão envolvidos nestes eventos de maneira interativa e continua. Para estar em perfeita sintonia o Estado de Goiás apresenta o PROGRAMA GOIÁS OLÍMPICO a ser incluso em seu Plano Plurianual com início em 2012 e término em 2015. O QUE É: O PROGRAMA GOIÁS OLÍMPICO será o principal instrumento de realização da política publica…

durante a Guerra Fria. A partir dessas novas atribuições de significados à prática esportiva, o conceito de esporte foi ampliado com o Movimento Esporte para Todos, o que significou compreendê-lo não somente na dimensão do alto rendimento, mas também como esporte lazer e esporte educacional, passando a prática esportiva ser reconhecida como direto de todos. No Brasil, as três dimensões sociais do esporte são legalmente definidas (lei nº 9.615/1998 - Lei Pelé) da seguinte forma:…

importância econômica dos jogos pode influenciar a qualidade de vida dos atletas participantes, entendendo qualidade de vida como o modo que as pessoas vivem e compreendem seu cotidiano, referindo-se a saúde, educação, transporte, moradia, estilo de vida e trabalho. Em adição, indagamos como o atleta lida com a alta carga de treinamento, lesões, jogos e estudos. O esporte é o grande fenômeno sociocultural da atualidade que estimula de crianças a idosos a praticarem, e seu contato…

confirmação da sediação tanto da Copa do Mundo de Futebol em 2014, quanto dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro em 2016. Este nacionalismo que aflora, bem como os sonhos provenientes das oportunidades que estarão por vir, conflita com a realidade do presente; muitos consideram que estas cerimônias são compatíveis á política de pão e circo usada no Coliseu, onde eventos esportivos da época (gladiadores) aliados á distribuição de pães, faziam com que a população esquecesse-se das tensões…

RENDIMENTO ESPORTIVO E QUALIDADE DE VIDA Novembro – 2012 Birigui – SP Lucas Calisto Silvério RENDIMENTO ESPORTIVO E QUALIDADE DE VIDA ETEC Dr. Renato Cordeiro – Centro Paula Souza Birigui/SP - 2012 SUMÁRIO 1 – Rendimento Esportivo: Rendimento Esportivo..............................................................................................04 2 – Qualidade de vida:…

a conceituação, organização e realização de competições/jogos escolares para subsidiar a construção do novo sistema.................................................. 63 4º Estudo Pesquisa e análise crítica sobre a relação do nexo esporteeducação com os jogos escolares .......................................... 119 Apresentação O Ministério do Esporte, por meio da Secretaria Nacional de Esporte Educacional, idealizou editar e disponibilizar para a comunidade esta obra no ano de…

independência e espontaneidade e favorecendo um ensino crítico-criativo (MUÑUZ PALAFOX, 1991). A Educação Física, enquanto disciplina escolar, apresenta variados conteúdos, tais qual o esporte, o jogo, a ginástica, a dança, e a luta, sendo os jogos esportivos coletivos (JECs), incorporados nesse contexto (PAES, 2001 apud ROSÁRIO e DARIDO, 2005). Com relação aos esportes observa-se que: (...) o esporte, como conteúdo da Educação Física na escola, deverá ser oferecido de forma que o…

ONEX – Apresentação Oral – Resumo Expandido ÁREA TEMÁTICA: ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( X ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TRABALHO ( ) TECNOLOGIA PROJETO ESPORTIVO MODIFICA ESTILO DE VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM VULNERABILIDADE SOCIAL Leana Gioia Siqueira1 Ivna Caroline Daniel2 Profº Miguel Archanjo de Freitas Junior3 RESUMO – Este trabalho tem por objetivo mostrar os resultados obtidos no projeto de extensão intitulado…

semanais: 02 Justificativa A Educação Física Escolar é uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, capacitando-o para usufruir os jogos, os esportes, as danças, as lutas e as ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. A educação física escolar tem como objetivo propor uma socialização entre os alunos visando uma vida saudável. …