Basquete

268 ARTIGO ________________________________________________________ Pedagogia do Esporte e Jogos Esportivos Coletivos: das Teorias Gerais para a Iniciação Esportiva em Basquetebol. Prof. Diego Leandro Lovatto Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da UNIPINHAL. Prof. Ms. Larissa Rafaela Galatti Aluna do programa de doutorado da FEF-UNICAMP e docente da UNIPINHAL, IASP-UNASP (Instituto Adventista São Paulo) e FAJ. Resumo O foco deste estudo será a iniciação esportiva em Jogos Esportivos Coletivos (JECs) com ênfase na modalidade basquetebol. Acreditando que através da iniciação esportiva em uma modalidade podemos proporcionar um grande conhecimento da cultura e também da história da mesma, neste estudo pretendemos avançar para as possibilidades de se utilizar diversos esportes coletivos no processo de ensino e aprendizagem de uma modalidade especifica. Para tal, partiremos de uma discussão do processo de ensino aprendizagem dos JECs a partir das semelhanças entre os mesmos, tendo como principais referências Bayer (1994) e Garganta (1995). Na seqüência, iremos focar a modalidade basquetebol, a fim de exemplificar como outras modalidades coletivas podem auxiliar no trato com o basquetebol, da mesma forma que o basquetebol pode ser um auxiliar para os outros JECs. Palavras-chave: Basquetebol Pedagogia do Esporte; Jogos Esportivos Coletivos; Abstract The focus of this study will be the team games initiation,

metodológico do jogo sob orientação do professor Normando Sacramento da Silva Maria Batista de Sousa Almeida Iraquara – Bahia PROJETO gincana pais e estudantes Tema: gincana Jogos: Mímica; Corrida do saco; Corrida com ovo na colher; Jogos das cadeiras; Cabo de guerra; Passa ou repassa; Soletrando; Jogo de dica; Qual é a música; Pula corda; Justificativa Os jogos contribuem muito para o desenvolvimento humano nas três dimensões física, psíquica…

pode ser considerado uma atividade inclusiva, já que as regras adaptadas respeitam as características do idoso e conferem ao jogo um caráter altamente motivador. Demonstrou também ser um esporte adaptado com boa aceitação, pois tem despertado o interesse de vários setores da sociedade. Palavras-chave: Handebol; Esporte Adaptado; Terceira Idade. Abstract: The health, functional capacity, life quality and independence of the elderly are enhanced by performing physical activity…

O Famoso Espírito Por :Fellipe Fraga Em : 6 De Fevereiro De 2013 Quando conversar com algum jogador de rugby, certamente ouvirá ele falar alguma vez “o espírito do rugby”. É algo que está presente em qualquer roda de conversa, principalmente as referentes ao comportamento dentro e fora de campo dos atletas. Não é fácil entender o que isso significa. Principalmente para quem vem (jogando ou apenas admirando) outros esportes. Há um ditado popular nos países de cultura inglesa que diz o…

3 Semana 2 periodo Ø NOME: JOGO DO PUM - IDADE: Todas - OBJ. ESP.: Atenção e pronta reação - LOCAL: Ar livre e sala Formação: círculos - Organização: alunos em círculos na posição sentados Execução: os alunos numerando-se seguidamente, mas chegando ao número 7 deverá dizer: PUM, substituindo-os. O aluno que demorar em falar ou não substituir o número por Pum deixará o jogo toda vez que errar. O jogo é renumerado pelo aluno colocado à sua direita. Ø Espírito de Equipe…

desenvolvida com intuito de descobrir quais os fatores que influenciam o sucesso de empreendedores, por meio de um estudo de caso do jogo de empresas Desafio Sebrae, que visa estimular o empreendedorismo entre estudantes universitários. Para isto foram aplicados dois questionários aos componentes das equipes vencedoras do jogo, no período de 2000 a 2008. O primeiro questionário investigou a realidade sócio-econômica e educacional dos respondentes e levantou características das…

WWW.TEIACOOPERATIVA.PRO.BR JOGOS COOPERATIVO OBJETIVO: FORTALECER ALIANÇA E PARCERIA PARA COM OS COLABORADORES . VISÃO : BUSCAR NA EQUIPE UM FORTALECIMENTO DE UNIAO E RESOLVERMOS A COOPERAÇÃO DA EQUIPE E SOLUÇOES NO ESPIRITO DE EQUIPE PARA COM TODOS. IDEIA : FAZER PARTE DE UM TIME VENCEDOR QUE ESTÃO DIPOSTO A NOVAS IDEIAS E DESAFIOS. BRINCADEIRA DA PONTE PERCEPÇAO : OUSADIA , CONFIANÇA, AVENTURA E TRABALHO EM EQUIPE. BRINCADEIRA PARAQUEDAS PERCEPÇAO :…

Cabeçobol Objetivo: Compreender as regra dos jogos, percebendo a importância do trabalho em equipe nos jogos coletivos. Entender a importância de regras, bem como respeitá-las e modifica-las de acordo com a necessidade e o interesse. Conteúdos: Pré-desportivos: jogos preparativos para modalidades esportivas, individuais e coletivas. Critérios de avaliação: desenvolver estratégias para alcançar o objetivo do jogo, demonstrar espírito de equipe, respeitando as regras e os colegas,…

contrário do vôlei e do basquete, não possui inventor ou data de criação. Efetivamente, desde a Grécia Antiga, e também na antiga Roma, se tem notícias de jogos que eram praticados com uma bola, utilizando apenas as mãos. Na Europa, durante a Idade Média, da mesma forma são encontrados outros jogos que se assemelham ao handebol e que serviam para divertir e pôr em forma muitas pessoas que já apreciavam os diversos esportes que faziam uso da bola. Foram criados vários jogos, em vários…

Regra 15 Nesse jogo eu formarei duas equipes para disputarem entre si e colocarei um aluno para cada equipe que vai desempenhar a função de técnico, colocarei um aluno para ser o apontador, e um para ser o árbitro e nesse jogo eu farei seis substituições em cada set, porém respeitando a regra quando fala que deve haver um rally completo entre duas requisições de substituição feitas pela mesma equipe, nesse jogo vai ter o tempo de descanso que tem a duração de 30 segundos, durante todos…