Jogos Empresas Aprendizado

....................................................................4 2.2 PLANEJAMENTO DO PROGRAMA DE TREINAMENTO.....................................4 2.2.1 LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES DE TREINAMENTO...........................4 2.2.1.1 Analise Empresas.............................................................................................5 2.2.1.1 Analise das pessas...........................................................................................5 2.2.1.1 Analise das tarefas.....

Trabalho em Grupo Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Os Jogos Eletrônicos na Educação: sua importância e aproveitamento. Hoje em dia, os impactos da tecnologia na sociedade podem ser percebidos sob vários aspectos. Essas transformações ocorrem pela atividade ilimitada e a difusão de novas tecnologias, sendo necessárias algumas mudanças no nosso meio, e na área da educação isso não é diferente. Essas transformações tornam-se urgentes e necessárias, visto que a internet e…

Pazutti Relatório do Trabalho Nosso grupo representou a empresa Nisko Nams no trabalho da última aula, onde o objetivo era adquirir 51% das ações a companhia Bumblebee’s, concorrendo com outro interessado, o banco Smithers, Burns. Precificamos a empresa em 2,5 bilhões e nossa proposta incluía um prêmio de 50%. Fomos para a primeira negociação com a proposta para adquirir 51% das ações da empresa, com o intuito obter o controle da empresa. Deixamos a proposta do prêmio para uma…

FACULDADE SUMARE Projeto Profissional Interdisciplinar ANÁLISE DE ARTIGO Jogos Eletrônicos como um conceito chave para o desenvolvimento de aplicações imersivas e interativas para o aprendizado Trabalho de análise resumida De artigo sob orientação do Me Prof. Laerte Perali Componentes do Grupo (ordem alfabética) Diego Santos Macedo RA 1418238 Herodes Dinis Marinho RA 1416852 Ítalo Santos Reis RA 1415383 José Francisco Araújo Cavalcante RA 1414241 Leandro Toniatti…

Anuário da Produção Acadêmica Docente JOGOS DE EMPRESA Vol. XII, Nº. 2, Ano 2008 RESUMO Paulo César D'Elboux Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara paulo.delboux@unianhanguera.edu.br Os jogos de empresas têm o objetivo de dinamizar, treinar, selecionar, capacitar os colaboradores da empresa para que esta tenha vantagem competitiva e se posicione positivamente no mercado. Os jogos, de modo como são trabalhados permitem que os colaboradores assimilem os novos conceitos, re-avaliem os conceitos

quem ensina; - Estar estruturada de baixo para cima, ou seja, forte influência dos participantes na definição do currículo a ser trabalhado; - Flexibilidade; - Ênfase na prática, fortemente relacionada com o contexto local dos participantes; - Aprendizado quanto a diferenças - aprende-se a conviver com demais. Socializa-se o respeito mútuo; - Adaptação do grupo a diferentes culturas, e o indivíduo ao outro, trabalha o "estranhamento"; - Construção da identidade coletiva de um grupo; -…

trabalhe de acordo com os princípios da empresa. Não deve ser confundido com o simples fato de realizar cursos e proporcionar informação. Treinar é "o ato intencional de fornecer os meios para proporcionar a aprendizagem" (CHIAVENATO, 1994, p. 126) O desenvolvimento pode ser considerado como um complemento do treinamento, serve para ampliar as habilidades dos funcionários, está relacionado com o crescimento individual. Quanto mais bem-sucedida for a empresa, mais preocupada se mostra…

Este artigo apresenta os resultados de um estudo sobre utilização de jogos como estratégia de ensino-aprendizagem. É apresentada também uma análise da eficiência do uso de jogos em cursos de capacitação apoiados pela Internet, produzidos e implementados pelo LATEC/UFRJ (Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação) da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem, jogos, educação a distância 1. Introdução De acordo com…

Somos a empresa Autotec, tendo como foco a criação de softwares para sistemas voltados para unidades escolares. Tendo como opção o sistema operacional Windows Xp, Windows 7, Windows 8 e Linux. Nossa empresa foi fundada em 2011 por pós-universitários da UFG (Universidade Federal de Goiás) , visando o melhoramento e a agilidade com os procedimentos escolares tais como “Cadastro de alunos, segurança dos computadores, rede administrativa de notas e o novo programa que criamos com o…

oferecer conhecer, desenvolver, vivenciar junto aos alunos o handebol como instrumento didático pedagógico, com ênfase no valor educativo de sua prática onde este esporte é desenvolvido (escola, clubes esportivos, empresas, etc...) Dar ao aluno condições de orientar e dirigir o jogo de handebol numa programação de Educação Física Escolar e numa programação de Esporte formal. Conhecer os meios técnicos-táticos individuais e coletivos defensivos e ofensivos, inclusive do goleiro. Conseguir dos