Jogos Cooperativos O Jogo E O Esporte Como Um Exercício D

RECREAÇÃO E JOGOS EDUCATIVOS NO ÂMBITO ESCOLAR Adriele Pereira Cruz¹ Renato Rodrigues² RESUMO Este artigo tem a finalidade de apresentar a importância da utilização do jogo no processo de ensino-aprendizagem. Com jogos e brincadeiras se torna mais atraente o método de abordagem do ensino, pois auxiliam no desenvolvimento de competências e habilidades, os mesmos proporcionam imaginação, criatividade e socialização. O trabalho dividi-se em três partes, sendo elas a historicidade do…

fez alguns comentários críticos, entre os quais o relato de um episódio ocorrido em uma aula, quando a professora propôs iniciar as atividades com um jogo (de basquetebol, se não me engano), e ele perguntou por que não começavam fazendo um aquecimento, "uma corrida, um alongamento, abdominal", pois é preciso "preparar o corpo" antes de um "esporte mais forte", para "não machucar". As palavras exatas podem não ter sido estas, mas creio que o sentido original está preservado. Prosseguindo,…

também a adoção de uma única forma de se ensinar estes conteúdos nas escolas, através do Método Tecnicista de ensino, cujo enfoque era o de desenvolver principalmente as técnicas e táticas desportivas, utilizando-se, para isto, de modelos adaptados do jogo dos adultos e que consistiam, basicamente, em repetições de gestos pré-estabelecidos e, muitas vezes, repetidos pelos alunos de forma extenuante. Diante deste quadro inicial, nossa inquietação se faz presente quando, ao exercer…

FACULDADES MONTENEGRO PÓS-GRADUAÇÃO / LATO-SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR EDIVALDO DA SILVA SANTOS AFRÂNIO-PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR AFRÂNIO – PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdades Montenegro como instrumento parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Sob a orientação…

originalCompartilharArquivoVisualizarAjuda FACULDADES MONTENEGRO PÓS-GRADUAÇÃO / LATO-SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR EDIVALDO DA SILVA SANTOS AFRÂNIO-PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR AFRÂNIO – PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdades Montenegro como instrumento parcial para obtenção do título de…

pudesse ser alcançado, realizamos uma pesquisa bibliográfica minuciosa de abordagem qualitativa e caráter descritivo em livros e artigos da literatura nacional. Uma das formas de realizar atividades físicas é a prática de esportes coletivos. Entre eles, o voleibol, que é hoje um esporte muito popular e tem sido exemplo de evolução esportiva em todos os aspectos. O professor precisa conhecer as especificidades de cada faixa etária e de cada aluno, para poder desenvolver seu trabalho.…

dever moral e ético de ser exercida a responsabilidade social, principalmente no que tange à democratização do acesso ao esporte e ao lazer para a infância e a adolescência. Tais conceitos estão presentes no artigo 227 da Constituição Federal, no artigo 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente e na Carta dos Direitos da Criança no Esporte – Avignone. Fazer e produzir esporte é gerar mais saúde, mais equilíbrio. E é, principalmente, um importante instrumento para capacitar pessoas a ingressarem

......................................................................................... 7 ETAPA 1- OFICINA ......................................................................................................................... 8 ETAPA 2- O ESPORTE ................................................................................................................... 12 ETAPA 3- O TORNEIO ...........................................................................................................

extraclasse. Ao desenvolver uma prática esportiva os jovens passam mais tempo ocupados e entretidos, assim escolas e instituições aliam forças para que esses jovens possam tornarem-se cidadãos de bem. Palavras-chave: Ambientes não escolares; esportes; adolescência. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO…

do voleibol nas escolas na disciplina de Educação Física. A principio sabe-se que o MV não é caracterizado enquanto um esporte e sim como um método de trabalho que favorece uma aprendizagem rápida devido sua peculiaridade de adaptação as condições da fase em que a criança se encontra. Baacke (s.d.), Fraga (1990) e Rodrigues (1990) defendem o MV como sendo uma forma de jogo adaptável às necessidades e capacidades dessa faixa etária, por estimular o domínio de bola, fair play, sem…