Jogos Como Recursos Pedagógicos

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA AMANDA CARVALHO DA SILVA O JOGO COMO METODOLOGIA DE TRABALHO COMO AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Apucarana 2014 AMANDA CARVALHO DA SILVA O JOGO COMO METODOLOGIA DE TRABALHO COMO AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso desenvolvido por meio de estudos bibliográficos e pesquisa de campo. Este trabalho é requisito

1. INTRODUÇÃO O presente relatório visa acompanhar o ambiente escolar avaliando sua estrutura física e docente e também acompanhar o desenvolvimento do trabalho da gestão educacional e seus gestores: coordenadores pedagógicos, diretores e secretários. O relatório também, ira contribui para o desempenho acadêmico, pois retrata a realidade daquilo que estamos estudando e que futuramente iremos colocar em prática. O relatório retrata a vivência efetiva do desempenho da

Tarefa 3- Conceção e desenvolvimento de um dispositivo pedagógico para o 1º ou 2º Ciclos do Ensino Básico “A esperança de uma criança, ao caminhar para a escola é encontrar um amigo, um guia, um animador, um líder; alguém muito consciente e que se preocupe com ela e que a faça pensar, tomar consciência de si e do mundo e que seja capaz de dar-lhe as mãos para construir com ela uma nova história e uma sociedade melhor”.(Santos, 2010:109) Quem está no comando de uma sala de aula sabe como

RGM: 257869 RESUMO: Este estudo tem como objetivo principal , analisar a falta de materiais pedagógicos nas escolas municipais de periferias em Mogi das Cruzes. Entendemos que este trabalho requer uma obsrvação à fundo, pois, é preciso vários dias para que seja feito uma análise dos fatos ocorridos e suas dificuldades, tanto no plano de aula, como na improvisação. Para que o trabalho pedagógico aconteça, é preciso que haja materiais necessários para que os professores possam efetuar…

Curriculares Nacionais, as atividades com jogos podem ser um importante recurso pedagógico, pois representam uma forma interessante de propor problemas aos alunos, pelo seu modo atrativo e pelo favorecimento da criatividade na elaboração de estratégia do jogo. O jogo é um simulador de situações – problema que exige dos alunos o planejamento de ações (antecipação/previsão) a fim de vencê-lo. Ainda nos Parâmetros Curriculares Nacionais encontramos o argumento de que os jogos podem…

FACULDADES INTEGRADAS PAULISTA Juliana Moura Martins JOGOS, BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS AS VÁRIAS FERRAMENTAS DENTRO DA ESCOLA SÃO PAULO 2009 Resumo Quando o assunto é brincar, muitos não entendem bem esse conceito. Interpretam como um conceito fora da educação algo como divertimento e distração para as crianças. Hoje, existem estudiosos no assunto como Piaget e Vigotsky, que explicar que brincar…

RECURSOS DIDÁTICOS 1) Os recursos didáticos: a) ( ) Visam avaliar o educando a realizar sua aprendizagem mais eficiente. b) ( ) Constituem-se num meio para facilitar, incentivar ou possibilitar o processo ensino-aprendizagem. c) ( ) São todos os recursos físicos, utilizados com maior ou menor freqüência em todas as disciplinas, áreas de estudo ou atividades. d) ( ) Todas as alternativas corretas, exceto a letra A. e) ( ) Todas as alternativas estão corretas. 2) Os…

JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA PROPOSTA PARA COMPREENSÃO DA GEOGRAFIA DOS LUGARES Ricardo Alexandre Marangoni – PUC/SP (mg.ricardo@uol.com.br) Wilson Fernandes Forti – USP (wilsonprof2010@bol.com.br) Nosso projeto de trabalho teve início com os nossos estudos sobre “Regiões Brasileiras”. A partir da leitura do livro “Secas no Nordeste” de Fernando Portela e Joaquim Correia de Andrade, os alunos da antiga 6ª série do Ensino Fundamental do Colégio Rainha da Paz e do Colégio Maria…

ACADEMICAS: ADILEISA EVANIZE NARAGUCKERT MANON DOS SANTOS MILENE BERNARDES MACHADO JOGOS EDUCACIONAIS O presente trabalho tem como objetivo pesquisar os jogos pedagógicos por meio do computador como instrumentos e auxilio pedagógicos na sala de aula, para ir além dos modelos tradicionais de aulas expositivas, que há tempo estão ultrapassadas, bem como sua capacidade de motivar os…

mantidos no espaço escolar. Neste sentido os jogos pedagógicos tronam-se necessários na educação Infantil, pois além de tornar as aulas prazerosas e satisfatórias, possibilitam a aprendizagem significativa, uma vez que, durante o jogo as crianças desenvolvem o pensamento, a linguagem, a atenção, a autoestima, autoconfiança, a curiosidade, a imaginação e a autonomia. Com base no exposto o presente projeto tem por objetivo investigar a utilização de jogos matemáticos para o…