Estudo de caso

ESTUDO DE CASO

Nomes : Sandra Ambrosio RGM:259283 Cleide Alcântara RGM: 260443 Janaína de Oliveira RGM: 257869
RESUMO:
Este estudo tem como objetivo principal , analisar a falta de materiais pedagógicos nas escolas municipais de periferias em Mogi das Cruzes. Entendemos que este trabalho requer uma obsrvação à fundo, pois, é preciso vários dias para que seja feito uma análise dos fatos ocorridos e suas dificuldades, tanto no plano de aula, como na improvisação. Para que o trabalho pedagógico aconteça, é preciso que haja materiais necessários para que os professores possam efetuar suas aulas prazeirosamente e os alunos tenham interesse na atividade proposta.

Palavras-chaves: Escolas Municipais. Materiais Pedagógicos. Plano de Ensino.

Introdução:
A FALTA DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS NAS ESCOLAS

A falta de interesse pela educação em nosso país, partindo do governo e generalizada em relação aos materiais pedagógicos. Em Algumas escolas municipais de Mogi das Cruzes podemos constatar essa realidade, que acaba por empobrecer a educação das nossas crianças, e deixando nossos professores com uma total impotência. Na escola Municipal, de Ensino Fundamental I, “Antonio Quinhonês, escola de periferia, são usadas algumas tendas para darem aulas mas, não há lousas para que os professores possam fazer um trabalho de escrita excelente, prejudicando e atrasando a construção da alfabetização. Imprimir um trabalho para as crianças é algo que dependa da sorte e de paciência, pois existe uma única impressora, que quase sempre está quebrada, prejudicando o plano de aula. Muitas vezes os professores acabam improvisando para dar continuidade mas, seus conhecimentos não são acompanhados pela estrutura pedagógica da escola que é muito pobre em questões pedagógicas e tecnológicas. Esta escola apresenta materiais muito antigos, como vídeo cassete, com uso de fitas UHF, que não encontramos mais ns dias de hoje, porque usamos