Jogos Cantados

Seção II Jogo de Truco Cego Art. 14 - O Jogo de Truco tem como finalidade, um lazer sadio, criar novas amizades, oportunizar a confraternização entre peões e prendas. Art. 15 - Todos os trios terão um “Capataz”, que o representará nos sorteios. Será o Porta - Voz e, principalmente, o responsável pelas reivindicações junto às comissões organizadoras e avaliadoras. Art. 16 - A comissão organizadora e avaliadora tem poderes para designar um “juiz” para os jogos que julgar necessários,…

características; Aprimorar a expressão oral e corporal; Participar de brincadeiras e jogos cantados e rítmicos; Conhecer a lenda do tambor africano; Desenvolver o gosto por histórias, estimulando a imaginação, o lúdico e o faz-de-conta; Desenvolver a percepção visual e auditiva; Desenvolver a motricidade fina e ampla; Vivenciar a autonomia e a socialização entre as crianças; Participar de brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interações em grupo; Expressar-se…

------------------------------------------------- O JOGO: “Atividade e ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento de tensão, alegria e de uma consciência de ser diferente da vida cotidiana.” É uma atividade física ou mental fundada no sistema de regras que definem a perda ou o ganho.-O jogo é uma categoria maior,…

Apresenta o fato de maneira real, certa, positiva. Ex: Eu estudo português Iremos ao shopping. Voltou para o trabalho. 2- subjuntivo Pode exprimir um desejo e apresenta o fato como possível ou duvidoso, hipotético. Ex: Queria que me levasses ao jogo. Se eu tivesse dinheiro, viajaria o mundo. Quando o relógio despertar acorda-me. 3- Imperativo Exprime ordem, conselho ou súplica. Ex: Limpa o quarto, Jessica. Descanse bastante nestas férias. Senhor tende piedade de nós. As…

2. Educação física: Ensino da quinta a oitava séries. I. Título. Disponível em: < http://pt.scribd.com/doc/76883427/16/PLURALIDADE-CULTURAL > Acesso em: 14/04/2012 FICHAMENTO: “Particularmente, no Brasil, as danças, os esportes, as lutas, os jogos e as ginásticas, das mais variadas origens étnicas, sociais e regionais, compõem um vasto patrimônio cultural que deve ser valorizado, conhecido e desfrutado. O acesso a esse conhecimento contribui para a adoção de uma postura não…

atividades corporais diversificadas, estimulando a autonomia da criança, na busca de soluções para os problemas, sempre através de atividades lúdicas e psicomotoras, levando em conta a socialização, seus medos, aflições e conflitos, procurando entender o jogo de faz-de-conta, orientando a criança para reorganizar seus pensamentos e emoções, na busca de soluções pacíficas e participativas. Agir e interagir com objetos, através da manipulação. Participar de atividades rítmicas e criativas,…

explicação teórica organizar em colunas. medir e pesar explicação teórica organizar em colunas e círculos. Demonstrações, brinquedos cantados, construções de painéis. Organizar em duplas, trios e quartetos brinquedos cantados. Cartazes com figuras balança e fita métrica cartazes e painéis figuras, jogos pedagógicos participação observação participação participação Objetivos…

nas próprias capacidades motoras; Ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais; Participar de brincadeiras e jogos cantados e rítmicos; CONTEÚDOS 1° SEMESTRE Exploração, expressão e produção do silêncio e de sons com a voz, o corpo e materiais diversos; Participação em brincadeiras e jogos cantados e rítmicos; Confeccionar materiais que produzam o som musical; Cantigas de rodas; Marchinha de Carnaval; Acalanto Datas comemorativas; 2º…

das crianças sob seus cuidados. Plano de aula I Cmei Hortências Endereço: Mariândia do Sul, 1183 Bairro Alto Boqueirão Professora: Lasie Total: 29 Turma: Pré (4 a 5 anos) Estagiaria: Conceição Costa da Silva Filha. Tema Gerenciador: jogos e brincadeiras Conteúdo: Lenço atrás. Objetivo Geral: Desenvolver e ampliar progressivamente equilíbrio, ritmo, resistência, velocidade e flexibilidade corporal. Objetivo Especifico: Vivenciar diferentes praticas de movimento…

de objeto; 2.3 Noções espaciais; 3. Rodas e Brinquedos Cantados 3.1 Para que os pequenos aprendam a coordenar movimentos com o ritmo e as mensagens das cantigas; 3.2 Socialização por meio do toque com o colega e cooperação; 4. Jogos com recursos diversos 4.1 Bola; 4.2 Arcos; 4.3 Cordas; 1º Bimestre: Habilidades Motoras Básicas 2º Bimestre: Habilidades Sensórias. 3º Bimestre: Rodas e Brinquedos Cantados. 4º Bimestre: Jogos com Recursos Diversos. Critérios…