A INFLUÊNCIA DO APOIO PARENTAL E DO STRESS ASSOCIADO À PRÁTICA DESPORTIVA EM JOVENS PRATICANTES DE MODALIDADES COLETIVAS E INDIVIDUAIS

Introdução No âmbito da unidade curricular de Metodologia de Investigação em Desporto, foi elaborado o presente trabalho com o intuito de analisar a influência do apoio parental e do stress associado à prática desportiva, comparando jovens praticantes de modalidades individuais e de modalidades colectivas. Para tal, questionámos atletas praticantes de Natação e de Basquetebol sobre a sua percepção acerca da influência e atitudes dos seus pais relativamente à sua actividade desportiva e sobre as possíveis situações geradoras de stress e a sua percepção de ameaça, neste contexto (Anexo A). Este questionário foi elaborado por Gomes e Cruz (2007). Depois de uma abordagem sobre o stress e apoio parental associados à prática desportiva e sobre ambos os temas, com comparação entre jovens atletas de modalidades individuais e colectivas, explicaremos a metodologia utilizada para a execução do estudo. Definição do Problema Através deste estudo, pretendemos perceber se: O apoio dado pelos pais aos atletas influencia a sua prática desportiva? O stress que os atletas sentem influencia a sua prática desportiva? Existem diferenças de impacto destas influências em jovens que praticam modalidades individuais ou colectivas? Revisão da Literatura O Stress associado à Prática Desportiva A habilidade desportiva é bastante valorizada pela maioria dos que tomam parte neste tipo de actividade

Programa de Práticas de Actividades Físicas e Desportivas Cursos Profissionais TÉCNICO/A DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA Parte I ELENCO MODULAR Duração de referência (horas) Designação Número 1 Fisiologia do Esforço 25 2 Metodologia do Treino 25 3 Noções Básicas de Traumatologia e Socorrismo no Desporto 25 4a6 Módulos Opcionais – Desportos Colectivos a) 75 7a9 Módulos Opcionais – Desportos Individuais b) 75 10 Módulos…

abordagem e prática de todos os desportos. O rugby como desporto colectivo não é excepção à regra, e enquanto matéria de ensino para a escola é excelente. As mudanças curriculares, bem como as necessidades e motivações dos jovens que frequentam as nossas escolas tornam-se cada vez mais importantes ao ponto de considerar que se torna importante por parte do professor de educação física, encontrar novas soluções e novas motivações no decorrer do processo de ensino-aprendizagem. A prática…

Desportos Colectivos 6 Escalões 9 Comunicação com a Direcção 12 Comunicação Organizacional 14 Conclusão 17 Bibliografia 18 Anexos 19 Entrevista 20 Introdução A comunicação é uma ferramenta que está presente voluntária e involuntariamente na nossa sociedade, sendo fundamental no nosso quotidiano. Desta forma, a comunicação torna-se vital para o desenvolvimento e a prática do desporto. Sabendo de antemão que todo o grupo pratica e considera essencial o desporto no seu…

História, características, riscos e benefícios ------------------------------------------------- Escola: Rodrigues de Freitas Disciplina: Educação Física ------------------------------------------------- Nome: Ricardo Santiago Nº 18 Turma: 12ºB Data: 5/03/2013 Índice 1) Introdução 2) A Hístoria do Andebol 3) Características e Regras do Andebol 4)Principais Benefícios do Andebol 5) Riscos e Cuidados 7) Conclusão 8) Referências Introdução O andebol é um…

............ 6 Técnicas de patinagem associadas ao hóquei em patins e no gelo;.............. 7 2. Caracterização do jogo de hóquei em patins, da área e do equipamento;..... 9 Regulamento do jogo de hóquei em patins;..................................................10 3. Caracterização do jogo de hóquei no gelo, dá área e do equipamento;.......12 Regulamento do jogo de hóquei no gelo.......................................................13 – Hóquei Subaquático: 1. Relação…

muito rigoroso, o que impedia a prática do Basebol e do Futebol Americano. James Naismith logo descartou um jogo que utilizasse os pés ou com muito contacto físico, pois poderiam se tornar muito violentos devido às características de um ginásio, local fechado e com piso de madeira. Logo escreveu as treze regras básicas do jogo e pendurou um cesto de pêssegos a uma altura que julgou adequada: 10 pés, equivalente a 3,05 metros, altura que se mantém até hoje; já a quadra possuía,…

Escolas de Futebol: Que Preocupações? Fernando Ricardo Das Neves Lopes Loureiro Porto, 2008 Escolas de Futebol: Que Preocupações? Monografia de Licenciatura realizada no âmbito da disciplina de Seminário do 5º ano da licenciatura em Desporto e Educação Física, na opção de Futebol, da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto Orientador: Professor Jorge Pinto Autor: Fernando Ricardo das Neves Lopes Loureiro Porto, Dezembro 2008 Provas de Licenciatura Loureiro, F. (2008).…

as 10 e as 11 horas. Sessão de sala nº1 (1/2/2012) Sumário: * Apresentação do Módulo da Unidade Curricular * Regras e normas de funcionamento operacional das aulas * Objectivos e Programa do Módulo de Futebol * Normas de avaliação * Dossier Individual do Aluno (DIA) * Normas para a elaboração do DIA * Competências na Concepção e Aplicação (CCA) de Exercícios de Treino de Futebol * Solicitar o preenchimento de ficha com dados dos alunos. Apresentação…

Desenvolvimento Sócio-Territorial ....................................................................20 4.2 2ª Etapa : Organização e Legitimação da Acção ................................................27 4.3 3ª Etape : – Generatividade da acção..................................................................52 4.4 4ª Fase – Efeitos Paradoxais da Acção...............................................................67…