planejamento anual 4 e 5 séries
-Reconhecer a importância da higiene corporal.
-Conhecer seu peso e sua altura
-Reconhecer a importância da Educação Física e das atividades motoras.
-Conhecer partes do corpo
-Identificar as características e qualidades do próprio corpo e do corpo dos outros suas semelhanças e diferenças.
-executar
Identificar o lado direito/esquerdo do seu corpo e o do seu semelhante
Noções de higiene e postura corporal
Exame IMC
Educação Física
Esquema corporal
- expressão corporal
- ritmo corporal
Lateralidade
explicação teórica
organizar em colunas. medir e pesar
explicação teórica
organizar em colunas e círculos. Demonstrações, brinquedos cantados, construções de painéis.
Organizar em duplas, trios e quartetos brinquedos cantados.
Cartazes com figuras
balança e fita métrica
cartazes e painéis
figuras, jogos pedagógicos
participação
observação
participação
participação
Objetivos específicos Conteúdo Metodologia Materiais Avaliação
Conhecer as possibilidades de movimentos de seu corpo.
Executar movimentos corporais dentro de um determinado espaço e tempo.
Realizar diversas posições corporais estáticas e em movimentos.
Executar ações com supressão do movimento.
Realizar movimentos específicos utilizando os pequenos músculos.
Motricidade ampla e coordenação do movimento
( andar, correr, rolar, rastejar, engatinhar, pular, girar, subir, descer, dançar).
Ritmo
Equilíbrio corporal dinâmico e estático.
Freio inibitório
Motricidade Fina
- óculo-manual
- óculo-pedal
-Manual digital
-pedal
organizar em filas, colunas e círculos.
Demonstrações e exercícios individuais e em grupos.
exercícios em grupos, organizar em filas, colunas e círculos. participação