Jogos Adaptados Ao Handebol

Objetivos específicos: Jogos e Brincadeiras: • Oferecer aos alunos atividades de lazer, na escola, visando promover a socialização e entretenimento; • Resgatar a prática de jogos de rua como forma de recreação e vivência de regras; • desenvolver as habilidades sensório-motoras e a criatividade através de atividades recreativas. • solucionar problemas que possam surgir no desenvolvimento de cada atividade. • desenvolver a atenção, concentração e raciocínio rápido através de jogos…

LEGADO OLÍMPICO Mesmo com todas essas considerações, é preciso reconhecer que sediar uma Olimpíada pode significar uma verdadeira revolução para uma cidade e para a pesquisa acadêmica de um país. Um dos melhores exemplos, até hoje, são os Jogos de Barcelona, em 1992. Uma das implementações mais marcantes na época foi a criação da Associação de Desportos Olímpicos (ADO), com investidores privados, cinco anos antes do evento. A ADO teve papel tão fundamental que a Espanha ganhou 22…

MATHEUS ALLAN RUVIERI TOSCHI OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA AVALIAÇÃO 1. Reconhecer os alunos. Definir regras. 2. Promover a interação social. 3. Desenvolver a coordenação motora e noção de ritmo. 4. Vivenciar Jogos pré-desportivos de basquete. 5. Vivenciar as situações pré-desportivas das modalidades dos Esportes Básicos Comuns. Basquete. 6. Compreender e reconhecer as partes do corpo que influenciam na atividade física (Sistema…

quadra, como também o numero de componentes. Tudo isso, para proporcionar ao praticante, no caso as crianças, movimento constates, e até ritmado, para respeitar a exigência fisiológica, ou melhor, a capacidade aeróbica. É importante, escolher jogos simples, esportes simples, e, além disso, adaptar regras, e também utilizar do recurso do lúdico para motivar a criança. A adaptação das regras tem a finalidade de simplificar a atividade, com objetivo de proporcionar uma maior…

HANDEBOL HANDEBOL Plano de Ensino Caderno de referencia de conteúdo Trabalho realizado: Professor Roberto Antonio Soares Ruffeil Curso: Licenciatura Plena em Educação Física Disciplina: Handebol Período: Janeiro / 2011 SUMÁRIO Praticar uma atividade esportiva parece ser uma atribuição cotidiana, na formação escolar, entretanto, todos nós já vivenciamos outras praticas desportivas durante aulas de educação física durante nossa vida escolar como atletismo,…

a principal competição do ano com uma boa forma atlética (Bompa, 2001). Considerando que as faixas etárias entre 14 e 15 anos, que é considerada categoria "Cadete", e 16 e 17 anos, considerada categoria "Juvenil" pela Confederação Brasileira de Handebol, devemos observar as características destes atletas, que ainda se encontram em idade escolar, onde muitas vezes acumulam funções como freqüência em cursos, jornada de trabalho, entre outras condições que possam intervir em um programa de…

Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e jogos. Distribuição…

...............................19 2.5 Atividades Inclusivas para alunos portadores de necessidades físicas especiais................................................................................................................19 2.6 Esportes Adaptados para o aluno portador de necessidades físicas especiais................................................................................................................22 2.7 Considerações sobre as atividades apresentadas........................

FUTSAL Futebol de salão (também referido pelo acrônimo futsal) é o futebol adaptado para prática em uma quadra esportiva por times de apenas 5 jogadores. As equipes, tal como no futebol, têm como objetivo colocar a bola na meta adversária, definida por dois postes verticais limitados pela altura por uma trave horizontal. Quando tal objetivo é alcançado, diz-se que um gol foi marcado, e um ponto é adicionado à equipe que o atingiu. O goleiro, último jogador responsável por evitar o gol,…

deficientes visuais. A primeira Copa Brasil foi em 1984, na capital paulista. Em jogos paralímpicos essa modalidade é praticada exclusivamente por atletas da classe B1, que se caracterizam por não ter nenhuma percepção luminosa em ambos os olhos; ou tem percepção de luz, mas com incapacidade de reconhecer o formato de uma mão a qualquer distância ou direção (cegos totais). A modalidade de futebol de 5 passou a fazer parte dos Jogos Paralímpicos na edição de 2004, em Atenas. Já o futebol…