hora do jogo

A Hora de Jogo Diagnóstico é um recurso técnico utilizado no processo psicodiagnóstico com o objetivo de conhecer a realidade da criança a ser consultada eque implica no vínculo transferencial breve para conhecer e compreender a criança. As possibilidades de comunicação são mediadas utilizando-se a atividade lúdica, por meiode um brinquedo a criança pode expressar aquilo que vivencia no momento. Na técnica HORA DE JOGO existem alguns indicadores importantes para finsdiagnósticos e prognósticos, como: Escolha de Brinquedos e Brincadeiras, conforme aidade da criança; Modalidade de Brincadeira, pela qual pode-se detectar plasticidade,rigidez e/ou estereotipia e perseverança; Personificação, que demonstra o equilíbrioentre Superego, Id e Realidade; Motricidade, que demonstra o desenvolvimentoneurológico e de fatores psicológicos e ambientais; Criatividade, que exige um Ego plástico, tolerante e aberto para experiências novas; Tolerância à Frustração, que estárelacionada ao princípio de prazer e de realidade; Capacidade simbólica, que demonstracapacidade intelectual e qualidade do conflito; e Adequação à Realidade, que permite aavaliação das possibilidades egóicas.Vou especificar aqui alguns dos elementos principais que deverão ser observados nahora de jogo. São eles: - Linguagem : Vocabulário rico e amplo ou reduzido. Pronuncia incorreta dedeterminadas sílabas ou ainda enfatizado, erotizado.- Coordenação Motora: Mostra equilíbrio e desenvoltura em sua…

observou que seu jogo ia ficando cada vez mais violento, cada vez mais sádico, e Klein, fica um tanto quanto instigada com este sadismo do jogo, e observa que o sadismo ia se repetindo no jogo de diversas crianças, então começa a pensar e publicar dizendo que talvez estava interpretando as fantasias sexuais mas começa a achar que o mais importante não é tanto cada uma das fantasias sexuais, mas a fantasia sádica presente. Fica impactada com o que observa, começa não só interpretar a…

DOSTOIÉVSKI FUNDAMENTADA EM BAKHTIN E FREUD ● ANALYSIS OF THE NOVEL THE GAMBLER BY DOSTOYEVSKY BASED ON BAKHTIN AND FREUD Ivanaldo Santos UERN, Brasil RESUMO | INDEXAÇÃO | TEXTO | REFERÊNCIAS | CITAR ESTE ARTIGO | O AUTOR RECEBIDO EM 13/03/2013 ● APROVADO EM 27/07/2013 Abstract This study aims at analyzing Dostoevsky's novel The Gambler grounded on the category of polyphony based on Bakhtin and Freud developed by the reflection in the essay Dostoyevsky and Parricide. Finally, it is…

Pergunta 1 1. Para Freud, o desenvolvimento psíquico se inicia a partir do estágio indiferenciado do recém-nascido e continuará até à formação da personalidade do adulto. Ele afirma que muitos dos problemas psicopatológicos da idade adulta, têm as suas raízes nas primeiras fases ou estágios do desenvolvimento humano. Segundo Freud são cinco estágios (fases) de desenvolvimento humano: Oral, Anal, Fálico, Latência, Genital. Leia atentamente as afirmações abaixo e em seguida associe…

LABORATÓRIO DE BRINQUEDOS E JOGOS – Coordenador Prof Marcos Teodorico ALÉM DO SENTIDO E DO SIGNIFICADO: A CONCEPÇÃO PSICANALÍTICA DA CRIANÇA E DO BRINCAR Profª Drª Leny Magalhães Mrech (Pubilcado no livro Psicanálise e Educação - Novos Operadores de Leitura - Copyright 1999 - Editora Pioneira) Tradicionalmente acredita-se que há um vínculo direto e imediato entre a criança, o brinquedo e o brincar. Parte-se da idéia de que a criança, na história da humanidade, sempre teve brinquedos e…

FREUD,S. Além do principio do prazer. Obras psicológicas completas de Sigmund Freud: edição Standard Brasileira, vol XVIII. Rio de Janeiro: Imago, 1996 [1923] “Levando esse curso em conta na consideração dos processos mentais que constituem o tema de nosso estudo, introduzimos um ponto de vista ‘econômico’ em nosso trabalho, e se, ao descrever esses processos, tentarmos calcular esse fator ‘econômico’ além dos ‘topográficos’ e ‘dinâmicos’, estaremos, penso eu, fornecendo deles a mais…

Artigo no qual Freud desenvolve a noção de pulsão de morte e compulsão à repetição. Neste trabalho, o autor privilegia a descrição metapsicológica da mente onde, além do ponto de vista dinâmico e topográfico, apresenta uma visão econômica do funcionamento do aparelho psíquico. Freud analisa o princípio de prazer do ponto de vista econômico, correlacionado-o ao princípio de constância, cuja função é de manutenção da quantidade de energia a mais baixa possível - o prazer corresponderia a…

Freud – Além do Princípio do Prazer Neste trabalho, o autor privilegia a descrição metapsicologia da mente onde, além do ponto de vista dinâmico e topográfico, apresenta uma visão econômica do funcionamento do aparelho psíquico. Freud analisa o princípio de prazer do ponto de vista econômico, correlacionando-o ao princípio de constância, cuja função é de manutenção da quantidade de energia a mais baixa possível - o prazer corresponderia a uma diminuição da quantidade de excitação (já…

uso de materiais lúdicos como brinquedos, desenhos, etc. Freud (1969) destaca que as crianças brincam para fazer alguma coisa que na realidade fizeram com elas. Através do brinquedo elas conseguiriam elaborar eventos traumáticos. O brinquedo ainda possibilitaria a realização do desejo dominante para sua faixa etária, relacionando-se com o real, recriando a realidade. Ainda, o brinquedo seria um elo que possibilitaria ligar o mundo externo e o interno, a realidade objetiva e a…

Conceitos de Ana Freud na Psicanálise da Criança Ana Freud considerava as crianças muito frágeis para submeterem-se a uma análise e não acreditava que elas pudessem desenvolver a transferência e nem tão pouco associar livremente, devido a sua imaturidade psíquica. E dizia que o Complexo de Édipo não deveria ser examinado muito profundamente em função da imaturidade do Superego. E, também com base nesse raciocínio, ela defendia que a abordagem psicanalítica deveria vir associada a uma…