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Idosos Animação Sociocultural para idosos “A maioria dos idosos não vive, existe. E existir sem ser visto, é uma espécie de morte.” Josias Gyll Animação Sociocultural para Idosos. Vivemos numa sociedade tendencialmente mais envelhecida. A diminuição da taxa de natalidade e o aumento da esperança média de vida fazem de Portugal um país em galopante envelhecimento. O número de idosos aumentou substancialmente nos últimos anos. Aquela que ainda hoje tem o rótulo de minoria, só o é na teoria, e pouco. A realidade mostra-nos um cenário bem diferente: aumento do número de idosos, necessidade de mais lares e centros de dia, proliferação de lares clandestinos, maus-tratos e até abandono dos idosos. Multiplicam-se as necessidades directamente relacionadas com esta faixa etária, sendo que a capacidade económica para garantir e assegurar as mesmas diminui. Que idosos temos? Que Portugal envelhecido é este? Qual o papel dos Animadores Socioculturais? Que actividades podem e devem ser dinamizadas com urgência para preservar as capacidades cognitivas, físicas e promover o bem-estar emocional dos idosos? Em época de crise, percebe-se que seja mais necessário reforçar o quadro de pessoal da cozinha ou da lavandaria (que asseguram de facto as consideradas necessidades básicas) em vez de contratar Animadores que ocupem os tempos livres dos utentes de forma útil e capaz de preservar as suas capacidades emocionais e cognitivas. Corta-se economicamente na área que de facto poderia

Índice ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS Técnicas de Animação Vivemos numa sociedade que continua a transformar-se com uma profundidade e a um ritmo nunca visto, graças a acções realizadas por vários agentes (sociais, económicos, políticos, culturais…). Os empregos são cada vez mais absorventes, visto que existe uma maior competitividade, bem como um alargamento da carga horária, o que origina uma redução do tempo passado em família e, por consequência, um afastamento das crianças…

Escola de Serviços e Comércio do Oeste RELATÓRIO DA PARTICIPAÇÃO NO I CONGRESSO NACIONAL DE ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL “PROFISSÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOS/AS ANIMADORES/AS” Disciplinas Animação Sociocultural – Mód.10 – Práticas de Animação Sociocultural ECOM. – Mód.12 – Projecto Comunitário III PSIC. – Mód.7 – Construção do Futuro e Gestão de Carreira SOC. – Mód. 6 – Vertentes da Política Social Ano Lectivo: 2010/2011 ÍNDICE…

letivo 2014/2015 Curso de Turismo Relatório da disciplina Introdução a Problemática do Turismo Atividades Recreativas e de Animação Áurea Miranda Andreia Pereira Daniel Costa Manuela Sarmento/António Portela Índice Resumo Introdução 3 Enquadramento 4 Objetivos 5 1 Definição de Turismo 6 2 Atividades Recreativas 2.1 Definição 7 2.2 História 8 2.3 Objetivos 9 2.4 Algumas atividades 10 3 Atividades de Animação 3.1 Definição 11 3.2 História 12 3.3 Objetivos 13 3.4 Algumas atividades…

|9 | |Breve Enquadramento Teórico |10 | |Capítulo II- Análise da Realidade |13 | |Caracterização da Comunidade |14 | | 1.1- Caracterização Geográfica e Física …

perceber como me serão uteis a nível profissional. Ao Tiago Grosso e á Marta, alunos de APM, que se disponibilizaram para fazer a ilustração da porta da ludoteca. A todos os meus colegas da turma que estavam sempre disponíveis sempre que eu precisei. Às colegas do 3º ano de Animação Cultural e Educação Comunitária pelo facto disponibilizarem informações relativas à Ludoteca. Muito obrigada a todos vós que fazem parte do meu mundo! Conteúdo Introdução Este relatório…

Índice 1 - Papel do animador e os diferentes tipos de animação…………………..……3 1.1.Perfil do animador……………………………………………………………………………….3 1.2.Tipos de animação……………………………………………………………………………….5 1.2.1.Animação individual…………………………………………………..……………5 1.2.2.Animação em grupo …………………………………………….…………………6 1.3.Formas de animação…………………………………………………………………………….6 1.3.1.Animação artística…………………………………………………………………..6 1.3.2.Animação lúdica………………………………………………………………….….7…

Conteúdos programáticos 2 Carga horária 3 1.A animação sociocultural enquanto atividade social – a transformação da realidade social 4 2.Os pressupostos da animação sociocultural…………………………………………………………………….12 2.1.Participação e motivação…………………………………………………………………………………………13 2.2.Mudança e desenvolvimento social…………………………………………………………………………..14 2.3.Capacitação e qualidade de vida……………………………………………………………………………..16 2.4.Solidariedade e voluntariado…………………………………………………………………………………..16…

de Trabalhos de Aplicação – Expressão/Comunicação, do anterior Curso Secundário Tecnológico de Animação Social, cujos conteúdos abrangiam as expressões dramática, plástica e musical, e que tinha, como corolário do seu projecto pedagógico, a realização de um estágio de animação sociocultural no 12º ano. No âmbito da presente revisão curricular, conforme é apresentado no documento do DES atrás mencionado, a formação em contexto de trabalho deixou de ser parte integrante de uma…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Animador Sociocultural PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Área de Expressões (corporal, dramática, musical e plástica) Escolas Proponentes/Autores Escola Profissional da Lousã Patrícia Ferreira Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Vagos Amélia Ferreira Coelho Dina Paula Teixeira João José Matias Escola Profissional de Montemor-o-Velho Andrzej Kowalski Sandrina Tralhão…