A educação com chegada dos jesuítas no brasil

1. Semana de 18 a 24 de fevereiro - sua participação no fórum deverá enfocar o contexto em que ocorreu a vinda dos padres jesuítas para o Brasil, a atribuição que receberam e também as características da organização escolar que aqui implantaram; 2. Semana de 25 de fevereiro a 03 de março - discutir o Ratio Studiorum - o que era, qual tipo de educação e de aprendizagens resultava de sua aplicação; 3. Semana de 04 a 10 de março - abordar os principais motivos que levaram à expulsão dos jesuítas, o ano em que isso ocorreu e como ficou a educação após a partida deles, inclusive após 1808 quando a Corte portuguesa transferiu-se para o Brasil 4. Semana de 04 a 10 de março - abordar os principais motivos que levaram à expulsão dos jesuítas, o ano em que isso ocorreu e como ficou a educação após a partida deles, inclusive após 1808 quando a Corte portuguesa transferiu-se para o Brasil; Semanas de 11 a 31 de março - você deve registrar no fórum, como requisito fundamental para a avaliação de sua participação, as suas reflexões sobre: a. as vinculações entre a atuação dos jesuítas e o estabelecimento da dominação portuguesa sobre a terra e seus habitantes; b. as repercussões do método de ensino jesuítico em nosso sistema escolar; c. o principal legado da atuação dos padres da Companhia de Jesus para o nosso país. RESPOSTAS: 1-Os Jesuítas vieram para o Brasil com objetivo do ensino e a propagação da fé religiosa. O ensino era um misto entre a…

Brasil-Colônia Na Atividade Disciplinar 1, você estudará a atuação dos jesuítas na educação nos primeiros séculos da colonização de nossa terra pelos portugueses, considerando a perspectiva que a organização escolar está inserida e mantém estreitas relações com o o contexto social em que ocorre. Assim sendo, serão enfocadas as relações entre a Coroa portuguesa e a Companhia de Jesus que direcionaram a atuação dos padres jesuítas e a organização escolar que aqui implantaram e que foram…

inserida e mantém estreitas relações com o contexto social em que ocorre. Assim sendo, serão enfocadas as relações entre a Coroa portuguesa e a Companhia de Jesus que direcionaram a atuação dos padres jesuítas e a organização escolar que aqui implantaram, os fatores que levaram à expulsão deles em 1759 e a situação da educação no país no período pombalino e durante a vinda e permanência da Corte portuguesa no Rio de Janeiro (1808 a 1821). Para iniciar a atividade, você deverá ler as…

Semanas de 17 de fevereiro a 02 de março - sua participação no fórum deverá enfocar o contexto em que ocorreu a vinda dos padres jesuítas para o Brasil, a atribuição que receberam da Coroa portuguesa e também as características da organização escolar que aqui implantaram; 2. Semanas de 03 a 16 de março - discutir a Ratio Studiorum - o que era, qual tipo de educação e de aprendizagens resultava de sua aplicação. Será que algumas das orientações da Ratio permaneceram, por algum tempo,…

Fórum de discussão sobre leituras, vídeo e questionamentos propostos na ATD1 Para iniciar a atividade, você deverá ler as Aulas-texto 01 a 04, o Texto base para a ATD1, A educação pública antes da independência, o texto As Regras da Ratio Studiorum e também assistir o vídeo Os primeiros tempos: A Educação pelos Jesuítas. Nas primeiras semanas previstas para a atividade, ou seja, no período de de 17 de fevereiro a 30 de março, você deverá participar das discussões do Fórum da ATD1…

que ocorreu a vinda dos padres jesuítas para o Brasil, a atribuição que receberam e também as características da organização escolar que aqui implantaram; A companhia de Jesus foi criada por Inácio de Loyola como uma ação para deter o avanço protestante. A vinda para o Brasil tinha o objetivo de catequizar os indígenas e auxiliar o processo de colonização. A vinda dos Jesuítas também atendeu as necessidades de Portugal no sentido do auxílio à colonização. Os padres tinham a motivação…

“Atuação da Câmara da Vila de São Paulo no conflito entre jesuítas e colonos paulista sobre a escravidão indígena entre 1611 a 1640” Miguel Luciano Bispo dos Santos Universidade Gama Filho Email: miguellucianobispo@hotmail.com RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar atuação da Câmara Municipal de São Paulo como mediador dos conflitos em torno da escravidão indígena entre padres jesuítas e os colonos paulista na Capitania de São Vicente, no período…

Disciplina: História da Educação no Brasil Curso:Matemática Profª Mª Júlia Atividade estruturada 1 Nome do aluno: Jose Humberto Matrícula:2013.08248334 Ehvio as questões sobre o texto: Novas formas de abordar o Ensino de História.Para quem ainda não fez. Entregar no dia 29/08 1)Por que devemos quebrar modelos históricos? Para auxiliar o processo de conhecimento, que é um dos grandes desafios que o educador…

Companhia de Jesus, formação e dominação das almas, expulsão dos Jesuítas, cultura brasileira. brasileiros, em sua maioria, possui acerca da sua própria história. Nesse caso, as máquinas do tempo, possíveis apenas na ficção, seriam úteis, agora, para que pudéssemos examinar de perto, sem os riscos que esses fatos tão distantes apresentam ao pesquisador, a chamada educação no período colonial, desde a vinda da Companhia de Jesus ao Brasil em 1549, até a sua expulsão pelo…

Agradeço aos meus tios: Vilmar de faria e Divina Zélia Ramos Faria, pois são os responsáveis diretos na formação principal de minha educação, do meu caráter. Agradeço a meu querido professor-orientador Cleumar De Oliveira, que tem seus méritos, sua atenção, dedicação e motivação. Que me ajudou muito a estar aqui. A grande incentivadora e leitora Elisangela, por me ajudar com seus ensinamentos. Agradeço aos familiares, amigos e todos de nossa turma que de algumaforma ajudaram, agradeço…