Educação e Sensibilização Ambiental dos Responsáveis pela Manutenção do Arboreto do Jardim Botânico do Rio de Janeiro - Brasil

Manutenção do Jardim Botânico do Rio de Janeiro - Brasil Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Educação e Sensibilização Ambiental dos Responsáveis pela Manutenção do Arboreto do Jardim Botânico do Rio de Janeiro - Brasil Dissertação do Mestrado em Engenharia do Ambiente Jussara Izabel Corrêa Cabral - V e r s ã o P r o vi s ó r i a - V i la Rea l , 201 4 Educação e Sensibilização Ambiental dos Responsáveis pela Manutenção do Jardim Botânico do Rio de Janeiro - Brasil Educação e Sensibilização Ambiental dos Responsáveis pela Manutenção do Arboreto do Jardim Botânico do Rio de Janeiro – Brasil Dissertação de Mestrado em Engenharia do Ambiente Jussara Izabel Corrêa Cabral Orientação: Professora Doutora Margarida Maria Correia Marques Composição do Júri: _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 2 Educação e Sensibilização Ambiental dos Responsáveis pela Manutenção do Jardim Botânico do Rio de Janeiro - Brasil Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa Convênio Luso-Brasileiro da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro como parte dos requisitos para obtenção do Título de Mestre em Engenharia do Ambiente, sob orientação da Profa. Doutora Margarida Maria Correia Marques do Departamento de Biologia e Ambiente, Escola de Ciências da Vida e do Ambiente, UTAD. 3 Educação e Sensibilização Ambiental dos Responsáveis pela Manutenção do…

Análise, quando o trabalho tomará a identidade aqui apresentada; Parte III: O Portal da AIBA atualmente, onde uma breve contextualização atual do portal é apresentada, tal qual sua relação para com o sítio escolhido para abrigá-lo, o Jardim Botânico do Rio de Janeiro. PARTE I: Breve Histórico No século XIX, os ideais neoclássicos, propagados pelo esteta alemão Winckelman (1717 - 1768) no século anterior e consolidado pelos artistas republicanos, envolvidos com a revolução francesa…

Jardim Botânico. O que é? O Jardim Botânico do Rio de Janeiro se coloca com a missão de “Promover, realizar e difundir pesquisas científicas, com ênfase na flora, visando à conservação e à valoração da biodiversidade, bem como realizar atividades que promovam a integração da ciência, educação, cultura e natureza”. Para cumprir sua missão, o Jardim Botânico estuda, pesquisa, mantém Coleções Científicas, divulga e educa para a Conservação da Biodiversidade. A partir de registros de…

como horto de niterói,o jardim botânico de Niterói é considerado patrimônio da cidade e consiste em uma das mais importantes áreas de preservação ambiental do município.Tem uma área de 258 mil metros quadrados ,com grande biodiversidade,composto por uma vegetação bem variada e qualitativamente heterogênea.Esse foi o motivo para escolhermos o jardim botânico de Niterói como base de nosso trabalho e pesquisa,afim de podermos explorar o que ocorre com a vida vegetal e animal desta lugar…

Infelizmente o culto das sciencias pranteado biólogo. naturaes ainda está em phase atrazada e infantil no Brazil, onde em geral se deseja ver resultados práticos dos estudos scientiíicos, isto é sua utilidade immediata. E foi sob o peso destas circumstancias que soffreram o director do Jardim Botânico do Rio de Janeiro e o estabelecimento que elle dirigiu. Quanto mais raros forem, numa época de compilações e rhetorica, os investigadores que, incessantemente, enriquecem a sciencia…

JARDIM BOTÂNICO. CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE – UNIVERCIDADE. Disciplina: Introdução ao Estudo do Turismo. Índice. Localizado na Zona Sul do Rio de Janeiro, o bairro do Jardim Botânico leva esse nome por ser a localização do Jardim Botânico do Rio de Janeiro, instituição científica criada em 1808 com a chegada de D. João VI ao Brasil. Faz divisa com os bairros da Lagoa, Gávea, Humaitá e Alto da Boa Vista. O bairro é ligado à Zona…

técnica-científica-informacional do capitalismo materializam-se no espaço através da análise do conflito entre a população tradicional residente no bairro do Horto, na cidade do Rio de Janeiro, e o Instituto Jardim Botânico representante das forças hegemônicas. O sistema mundo moderno-colonial originário da expansão comercial do capitalismo europeu, através da consolidação dos Estados Modernos e da colonização imperalista das outras regiões do globo, estruturou desde seu início a…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA MARCELO SANDRIN JARDIM BOTÂNICO DA ILHA: FLORIANÓPOLIS - SC Palhoça 2006 1 MARCELO SANDRIN JARDIM BOTÂNICO DA ILHA: FLORIANÓPOLIS - SC Trabalho de Conclusão de Curso em Arquitetura I apresentado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo, da Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientador: Profº. Dr. José Waldemar Tabacow. Palhoça 2006 2 MARCELO SANDRIN JARDIM BOTÂNICO DA ILHA: FLORIANÓPOLIS - SC Trabalho de…

desenvolvimento e bibliografia, procurei conceituar os temas propostos - Jardim Botânico e Jardim Zoológico - suas histórias e objetivos, e em seguida usar como foco dois grandes representantes existentes no Brasil que é o Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro e a Fundação Parque Zoológico de São Paulo. O enfoque, após apresentados os temas, tem o intuito de analisar seu desenvolvimento em nosso território, sua importância para pesquisas acadêmicas e escolares, e…

Aula passeio Escola: Colégio Tia Sasagatona Ano: 5° ano. Atividade: Aula Passeio no Jardim Botânico do Rio de Janeiro. ... promove estudos qualitativos e quantitativos das comunidades vegetais das diversas regiões do país. ... pesquisa a biologia e a tecnologia de sementes de plantas nativas, florestais, frutíferas, ornamentais e medicinais. ... desenvolve projetos específicos para subsidiar a conservação e o manejo do Meio Ambiente. ... promove o…