Trabalho de cfn

561 palavras 3 páginas
Aula passeio
Escola: Colégio Tia Sasagatona
Ano: 5° ano.

Atividade: Aula Passeio no Jardim Botânico do Rio de Janeiro.
... promove estudos qualitativos e quantitativos das comunidades vegetais das diversas regiões do país.
... pesquisa a biologia e a tecnologia de sementes de plantas nativas, florestais, frutíferas, ornamentais e medicinais.
... desenvolve projetos específicos para subsidiar a conservação e o manejo do Meio Ambiente.
... promove o intercâmbio de espécies e de informações com instituições afins, internacionais e nacionais.
Para embasar essas atividades e cumprir nossa missão, o Jardim Botânico formou as seguintes coleções: * Herbário * Carpoteca * Xiloteca * Biblioteca
Coleções vivas, distribuídas no Parque, estufas e uma Fototeca complementam nosso acervo.
Para transmitir ao público em geral o inestimável valor de nosso acervo para a busca comum de melhor qualidade de vida do planeta, o Jardim Botânico desenvolve atividades de Educação Ambiental.
Pela importância histórica, cultural, científica e paisagística, o Jardim Botânico é tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, e sua área foi definida pela UNESCO como área de Reserva da Biosfera.

OBJETIVOS GERAIS:

Reconhecer a biodiversidade brasileira identificando a flora nacional e perceber a interdependência existente entre os componentes do meio ambiente.

Compreender a importância de se preservar o meio ambiente para manter o equilíbrio ecológico e assim favorecer a preservação da biodiversidade brasileira e reconhecer que o mau uso do meio pode causar danos irreparáveis à natureza e ao próprio homem.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Pesquisar o processo de formação do parque botânico, e a sua fundação e a importância sócio-cultural para a população do Rio de Janeiro.

Verificar os nomes vulgares e científicos de cada espécie observada bem como características e hábitos alimentares;

Reconhecer o

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