Jacques Le Goff E As Representações Do

propuseram uma ampliação do saber histórico e que, didaticamente, é divido em três gerações, a primeira com Marc Bloch e Lucien Febvre, a segunda geração tendo Fernand Braudel como maior representante e a última, também chamada de Nova História com Jacques Le Goff e Pierre Nora, principalmente. 6 PESAVENTO, Sandra Jatahy. História & História Cultural – Belo Horizonte: Autêntica, 2003. 7 HUIZINGA, Johan. Homo ludens. São Paulo: Perspectiva, 2010. 8 MAGNANI, J.G.C. Festa no pedaço.…

fronteiras do país, repercutindo em muitas outras regiões da Europa. Esse século também assiste ao estabelecimento de duas linhas de reflexão sobre práticas relacionadas aos bens a serem considerados parte de um patrimônio nacional. O arquiteto Viollet-le-Duc, na França, e o poeta, artista e crítico social e de arte John Ruskin, na Inglaterra, são os dois grandes protagonistas nas discussões sobre o sentido do restauro de monumentos históricos no século XIX. O arquiteto francês, na obra…

relações de forças que aí detinham o poder. Só a análise do documento enquanto monumento [ou patrimônio documental] permite à memória coletiva recuperá-lo e ao historiador usá-lo cientificamente, isto é, com pleno conhecimento de causa.” (LE GOFF) RESUMO Analisa o processo de Gestão Documental evidenciando a implantação desse processo em arquivos de forma a proporcionar à preservação da memória. Destaca como objetivo geral a analise do gerenciamento de documentos, em…

FUMAGALLI, BEONIO BROCCHIERI, B. GEREMEK J. LE GOFF, A. JA. GUREVIC, CH. KLAPISCH-ZYBER G. MICCOLI, J. ROSSIAUD, A. VAUCHEZ O HOMEM MEDIEVAL Direcção de Jacques Le G off EDITORIAL U I___ PRESENÇA FICHA TÉCNICA Título original: L ’Uomo Medievale Autores: F. Cardini, E. Castelnuovo, G. Cherubini, M. Fumagatli, Beonio Brocchieri, B. Geremek, J. Le Goff, A . Ja. Gurevic, Ch. Klapisch-Zuber, G. Miccoli, J. Rossiaud, A . Vauchez Direcção de: Jacques Le G o ff © 1987 Gius.…

MARC BLOCH ( r OS REIS TAUMATURGOS o caráter sobrenatural do poder régio França e Inglaterra ( ( .-... ..• Prefácio: JACQUES LE GOFF Tradução: JúLIA MAINARDI (, ( I" reimpressão ( MPANHIA DAS LETRAS ~ I C10\ ( I { ( I ~A \ ! f ( (' ( ( 2 ( (. AS ORIGENS DO PODER CURATIVO DOS REIS ( A realeza sagrada nos primeiros séculos da Idade Média ( {' ( r:I A EVOLUÇÃO DA REALEZA SAGRADA: A SAGRAÇÃO o de todas as espécies de males tocando-os, tão grande é a…

que portanto jamais poderá ser integralmente reconstituído. Ademais, o olhar que o historiador lança sobre o passado não pode deixar de ser um olhar influenciado pelo seu presente. Na célebre formulação de Lucien Febvre, feita em 1942 no seu Le problème de l'incroyance au XVI siècle. La religion de Rabelais, “a História é filha de seu tempo”, por isso cada época tem “sua Grécia, sua Idade Média e seu Renascimento”. De fato, a historiografia é um produto cultural que, como…

bibliotecas, sítios históricos, vestígios arqueológicos, etc.) no processo educativo, a fim de desenvolver a sensibilidade e a consciência dos educandos e dos cidadãos para a importância da preservação desses bens culturais, pois concordando com a visão de Lê Goff (1992, p.477), acreditamos que “a memória, onde cresce a história, que por sua vez a alimenta, procura salvar o passado para servir o presente e o futuro”, e neste sentido, se faz necessária a sensibilização educativa para que…

dizemos dirigida por ser uma obra de várias mãos (escritores, editores, revisores, etc) e por ter sido bastante produtivo em várias áreas do conhecimento humano. A problematização do capítulo se dá através do lançamento de questões e olhares às representações e sensibilidades que se fazem ler/perceber/traduzir, como também na busca do sentido/objetivo, ou seja, aquele que fica “nas entrelinhas” dos contos machadianos, possuindo assim sua materialidade, apresentada ora em…

até mesmo o desenvolvimento e manutenção internos prejudicando-os em seu ponto mais frágil, a sua continuidade que se dá através de uma educação especifica aos seus aprendizes. Os artesãos desempenham importante papel nas representações simbólicas consideradas essenciais na construção da identidade e promoção da auto-estima de um povo, porém precisamos estar atentos as formas de preservação dessas produções para que seus produtores possam continuá-las de forma digna.

Antropologia como ciência. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 O conceito de cultura e os estudos antropológicos . . . . . . 65 A interface entre a Antropologia e a História. . . . . . . . . . . . . 95 Memória, identidade e representações. . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Para concluir o estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…