Jacques Delors Questão E Perspectiva

gestores das escolas contemporâneas, sendo fonte de preocupação e objeto de muitos estudos, seja no sentido de decifrar as possíveis causas desse fenômeno crescente em nossa sociedade, seja na busca de alternativas viáveis para o enfrentamento da questão. Analisar o próprio conceito de indisciplina escolar, considerando suas principais formas de expressão, e investigando em seguida, algumas de suas causas e características na escola atual é muito relevante, no sentido de oferecer…

Introdução: “A criança não é um recipiente que devemos encher, mas um fogo que é preciso atear.” (Montaigne ) Será que tudo o que se aprende terá grande importância e valerá de muito para a vida dos alunos? Esta questão surge porque tudo está em constante mudança e o que ontem era, hoje já deixou de o ser, depressa tudo fica obsoleto e decrépito. Considero que a informação, nos dias que correm, já não é uma raridade como outrora o era, hoje é praticamente gratuita e está «à mão…

transformação é inevitável o repensar contínuo da Educação, do homem, da escola e, por conseguinte, da Didática. Ainda conforme os estudos de Gadotti (2008), que faz uma análise das transformações educacionais no mundo e no Brasil através de uma perspectiva histórica, se pode perceber que algumas dessas mudanças aconteceram por meio de aspectos que evolvem o sistema capitalista e outras aconteceram por meio de lutas e manifestos gerados por intelectuais, estudiosos e mobilizadores que…

mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Nesta perspectiva, Moran (2010) entende que no ensino à distância, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, a conexão entre eles se efetua por meio de ferramentas da tecnologia, como a Internet, mas também pelo…

conhecimento”. Este artigo foi organizada da seguinte forma: Em um primeiro momento, mostramos a importância da educação para a formação integral do aluno, uma educação para a vida, embasada nas ideias de Paulo Freire, Edgar Morin, Celso Antunes, Jacques Delors e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Buscamos compreender a importância de uma educação que atenda e possibilite o desenvolvimento formativo do aluno. Em um segundo momento, abordaremos as…

conhecimento”. Este artigo foi organizada da seguinte forma: Em um primeiro momento, mostramos a importância da educação para a formação integral do aluno, uma educação para a vida, embasada nas ideias de Paulo Freire, Edgar Morin, Celso Antunes, Jacques Delors e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Buscamos compreender a importância de uma educação que atenda e possibilite o desenvolvimento formativo do aluno. Em um segundo momento, abordaremos as…

E-mail: fabianeherbst@terra.com.br *****Centro de Educação Física e Desportos.Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, RS, Brasil. E-mail: fabianeherbst@terra.com.br 260 Ensaios Elizara Carolina Marin et al sua prática pedagógica. Esta questão torna-se clara somente quando percorremos a história da Educação Física e percebemos que diferentes concepções foram expressadas nos seus momentos de construção. De uma prática higienista, militarista, competitivista, pedagogicista,…

..................................... 57 Figura 27: Estrutura da Bancada ..................................................... 58 Figura 28: Usinagem em Fresadora ferramenteira. ......................... 58 Figura 29: Modelamento da Bancada em perspectiva isométrica ... 68 Figura 30: Visão geral do Protótipo ................................................. 69 Figura 31: visão da parte superior do protótipo ............................... 69 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Tipos de…

educação dos filhos, a partir do ponto de vista do trabalho social. Na sua centralidade, aborda a contribuição das famílias no processo de educação e orientação educativa dos filhos/educandos na sociedade angolana. Nessa perspectiva, a discussão voltou-se em torno da seguinte questão: "Como os pais contribuem na educação dos filhos/educandos"? Direccionou-se a reflexão sobre os dados obtidos através da aplicação de um questionário a 36 crianças da 4ª classe do ensino primário (4ª série…

que dispõe de elementos para explicá-lo. 3. JUSTIFICATIVA O ensino profissionalizante brasileiro é reconhecido como uma das pontas fundamentais na educação do país. O objetivo da educação profissionalizante é abrir os olhos dos alunos em uma perspectiva de trabalho e facilitar o acesso ao mercado de trabalho que a cada ano torna-se mais competitivo e quem se destaca é porque possui um diferencial. O conhecimento técnico não está sendo visto como principal diferencial de um profissional e sim a