Introdução à Linguística Exercícios

PROGRAMA DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO EM COMUNICAÇÃO ESCRITA INTRODUÇÃO O consumidor médio brasileiro tem estudado mais, segundo apontam as pesquisas mais recentes, e isso têm aumentado o nível de exigência das empresas quanto às formas de comunicação de seus colaboradores. E isso não ocorre só no Brasil. Vários governos, por vários motivos, têm lutado para a unificação da escrita da língua portuguesa no mundo – nosso idioma é o terceiro mais falado no ocidente, perdendo para o inglês

RESENHAS WEEDWOOD, B. História Concisa da Lingüística. Tradução: Marcos Bagno. São Paulo: Parábola, 2002. Ronaldo de Oliveira BATISTA Centro Universitário Nove de Julho Um número crescente de livros a respeito da história dos estudos sobre línguas e linguagem vem sendo publicado no Brasil, caracterizando um momento de maior interesse sobre o passado, o desenvolvimento e os estágios atuais da lingüística. Tal fato aparece em boa hora, uma vez que é necessário, sempre,…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA ANÁLISE DO CURRÍCULO ESCOLAR 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO EDUCACIONAL OSÓRIO BACCHIN 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I – REFLEXÃO SOBRE O CURRÍCULO 04 II – APRESENTAÇÃO DOS CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS NOS 4 SEMESTRES 07 III – ANÁLISE DO MATERIAL DIDÁTICO 13 IV – CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 V – BIBLIOGRAFIA 22 INTRODUÇÃO É evidente e inquestionável a má qualidade de ensino no Brasil, sobretudo, as deficiências básicas como…

VERNÁCULAS DISCIPLINA: ESTÁGIO EM ANÁLISE LINGUÍSTICA PROFESSORA: FLÁVIA CRISTINA CANDIDO DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EM ANÁLISE LINGUISTICA KÁTIA ALENCAR CORREIA ARACATI 2013 KATIA ALENCAR CORREIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EM ANÁLISE LINGUISTICA Relatório Apresentado à Universidade Federal do Ceará como requisito parcial para a aprovação na disciplina Estágio em Análise Linguística, ministrada pela professora…

tendo como objeto de estudo a motivação para a prática da escrita. Como referencial teórico, este texto estabelece um “diálogo” entre Luis Carlos Cagliari 2 e Maria Augusta Rossini3, entre outros. Palavras-chave: aprendizagem, escrita, motivação. Introdução Quando temos na cabeça um assunto, em toda parte topamos com referências a ele. E é isso mesmo: escrever é uma obsessão, paixão. É ter um título, problema-tema-hipótese, e viver com ele essa paixão amorosa o dia todo. Dorme-se com…

1 – INTRODUÇÃO: O presente relatório tem como objetivo relatar a minha prática docente no 1º ano do Ensino Médio da Escola Instituto Estadual Romaguera Corrêa, onde pela segunda vez pude conhecer, vivenciar e sentir na pele o papel do professor em sala de aula, com os seu momentos bons e ruins. O estágio de prática docente é um momento muito importante para a formação do acadêmico. No estágio temos a visão do que é o dia a dia do professor em sala de aula, através dele que…

Prof.: Márcia Verônica. Rio Branco 2014 ANTUNES, Irandé. Língua, Texto e Ensino: Outra Escola é Possível. São Paulo: Parábola Editorial, 2009. Os Textos de Irandé são compostos de introdução e está subdividido em subtópicos, cada um aborda um determinado assunto. Logo na introdução, o autor dá o conceito de intencionalidade e de aceitabilidade. Intencionalidade seria a predisposição do falante para ter eficiência em sua atividade verbal, ou seja, dizer coisas que têm…

SantoVariedades Linguísticas & Livro Didático Um tema a ser discutido por todos Thiago Vinicius Santos Passos * Resumo Este artigo vem mostra como é tratado às variedades linguísticas e o livro didático que já esta sendo incluído nas escolas no ensino. Uma investigação foi feita para saber de que forma as pessoas encara essa questão que é muito debatida nos principais centros de ensino do nosso país. Foi observado opinião de alguns autores, com fundamentação teórica para…

INTRODUÇÃO Ao observarmos a questão metodológica e seu percurso histórico, veremos que do século XIX até os nossos dias diferentes metodologias têm se sucedido, com rupturas evidentes em relação às praticadas anteriormente, procurando a adaptação às novas necessidades da sociedade. Ao lembrar o percurso de algumas das metodologias do ensino de línguas estrangeiras, e em particular do Francês, poderemos ver que os objectivos de seu ensino/aprendizagem variaram muito desde o aparecimento…

1.1 Introdução O presente tema aborda as interferências linguísticas no português de Moçambique de uma forma minuciosa de acordo com as realidades da evolução no contexto linguístico. Com efeito, a interacção do português com outras línguas distintas concorre, fortemente, para a variação gramatical e, em alguns casos, para a mudança linguística. Os seres humanos ou seres sociais, que vivem em sociedades, falam línguas e as línguas vão mudando com o tempo. Daí, poder-se notar que há…