Introdução Unesco

Curso profissional de técnico de apoio à infancia Organizações das nações unidas de apoio à criança: Unicef, OMS e UNESCO Curso Profissional Técnico de Apoio à Infância Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa Professora Gabriela Barreto [pic] 10ºTAInf Índice Introdução_____________________ Página 4 Organização das Nações Unidas__________ Página 5 Fundo das Nações Unidas para a…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo um maior entendimento, pelos acadêmicos de Direito, a respeito da organização internacional denominada UNESCO - Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura. No decorrer do texto, o leitor terá um maior entendimento sobre a denominação da organização, bem como suas principais prioridades junto aos países em que se encontra estruturada. Os aspectos históricos desde 1946, quando então foi ratificada pelos…

das normas sobre propriedade intelectual, e a UNESCO, agência que fomenta a diversidade cultural. A seguir são trazidos os conceitos pertinentes ao tema, como: cultura, diversidade, conteúdo cultural e expressões culturais. Ademais, será abordada a importância da diversidade cultural para a realização dos direitos humanos. Por fim, são trazidas as conclusões decorrentes da pesquisa. Palavras-chave: Direitos Autorais. Diversidade Cultural. OMC. UNESCO. Direitos Humanos. Relativismo…

sobre a diversidade cultural na educação escolar. Juliana Keller Nogueira, Delton Aparecido Felipe, Teresa Kazuko Teruya (UEM) Educação escolar, formação de professores, diversidade cultura ST 1 - A questão racial no Brasil e as relações de gênero. Introdução Nossa história é marcada pela eliminação simbólica e/ou física do “outro”. Os processos de negação desses “outros”, na maioria das vezes, ocorreram no plano das representações e do imaginário social quando estabelecemos os conceitos…

aos direitos autorais. Este segmento, nos últimos anos, tem sido apontado como importante vetor de desenvolvimento local em vários países. Palavras-chave: Política Cultural. Desenvolvimento. Indústrias Culturais. Indústrias Criativas. 1. Introdução A relação entre economia e cultura é bastante delicada. Muitos artistas não gostam de relacionar os seus trabalhos com a economia, considerando um perigo para sua liberdade artística. Por outro lado, muitos economistas tratam a…

Estados, tornando-se, desse modo, mediação para os processos de internacionalização da economia e da tecnologia, em geral, e da educação superior, em particular. Palavras-chave: Organismos Supranacionais - Estados-Nações - Educação Superior 1. INTRODUÇÃO A internacionalização da economia, compreendida como internacionalização do processo produtivo e, portanto, da tecnologia, envolve a internacionalização do trabalho e seu correlato, a educação. No século XIX, Marx e Engels (2004) já…

Implicações sociais sobre o património comum da humanidade. UMA BREVE INTRODUÇÃO : Como cidadãos que somos devemos perservar toda a conjuntura do nosso património arquitetonico e cultural. Temos deveres de cidadania fundamentais a cumprir e um deles é preservar e fazer uma “gestão” mais eficaz do nosso património histórico cultural, de forma a desenvolver através dos nossos recursos naturais e dos valores culturais que nos foram incutidos, um maior proveito possível , para que não se

LOUIS BRAILLE SUA VIDA E SEU SISTEMA JUREMA LUCY VENTURINI Redigido por: Jurema Lucy Venturini e Terezinha Fleury de Oliveira Rossi. INTRODUÇÃO René Maheu, diretor geral da UNESCO, numa mensagem de abertura do Ano Internacional do Livro, escreveu: "O livro como um instrumento de uso diário, um meio para desenvolvimento de caráter, ou um veículo para lazer e repouso, é parte vital para uma vida feliz e dignificada." Esses três usos do livro, fundamentais para todas as…

Ciências da Educação Introdução às Ciências da Educação Stéphanie De Amorim, 2013138585 Inês Rodrigues, 2013136274 Susana Bernardo, 2013119985 Joana Abreu, 2013136319 Coimbra, 19 de Outubro de 2013 Ciências da Educação Introdução às Ciências da Educação OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO E OS CONCEITOS DE EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO, ENSNAR E APRENDER Docente: Maria do Rosário Pinheiro Trabalho realizado por: Stéphanie De Amorim, 2013138585 Inês Rodrigues, 2013136274…

enfrentados pelo sistema educacional no atendimento às necessidades dos alunos soropositivos e apresenta um conjunto de recomendações e de directivas sobre a melhor maneira de lhes prestar assistência. Para maiores informações sobre o trabalho da UNESCO relativo ao VIH e à SIDA, queira consultar o site: http://www.unesco.org/aids ou envie uma mensagem email para: aids@unesco.org Atender às necessidades educacionais de estudantes soropositivos: ensinamentos sobre um estudo na…