Introdução A Educação Especial

A ARTE PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Autora: Analee Borges Fernandes nanaebocao@hotmail.com Co-autora: Msc Cláudia Augusta Goulart A inclusão e o direito ao ensino regular têm possibilitado às crianças com necessidades especiais a procura de qualificação em várias áreas do conhecimento, desenvolvendo funções sociais e cognitivas. Nesse trabalho, atenção especial é dada em um debate sobre a inclusão nos campos da arte e educação na escola e na sociedade. O trabalho…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho trata da importância da educação inclusiva, nas instituições de ensino básico nos dias atuais e também da mudança de visão das pessoas para como tratar os alunos diferentes, especiais. Na reportagem pesquisada, a professora do Escola E.E. Prof. Jorge Rehme, descreve a chegada de uma aluna especial em sua sala, sua escola, a criança assim que chegou à

DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL, RELIGIOSO E CULTURAL EDUCAÇÃO ESPECIAL UMA REFLEXÃO SOBRE INCLUSÃO E PREPARAÇÃO DE DOCENTES RENATA DE MATOS FERREIRA ELAINE CRISTINA CORREIA DE SANTANA MORENO-PE 2014 RENATA DE MATOS FERREIRA ELAINE CRISTINA CORREIA DE SANTANA EDUCAÇÃO ESPECIAL UMA REFLEXÃO SOBRE INCLUSÃO E PREPARAÇÃO DE DOCENTES MORENO-PE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO- TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 2.…

e a Educação Especial”, de Rosita Edler Carvalho, 1997, que fala sobre a Lei de Diretrizes básicas e sua relação com a Educação Especial. Na introdução a autora fala sobre o processo de reformulação da LDB, onde comenta sobre a estrutura de diferentes propostas de uma LDB reformulada. Então chegamos ao capitulo I onde a autora faz uma viagem por textos que falam sobre a Educação de pessoas com deficiência. Dentre as citações estão “Declaração Cuenca – 1991, Declaração Mundial sobre…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Educação física-licinciatura nome do autor: marly rodrigues rocha cardoso Da Educação Segregada à Educação Inclusiva Taiobeiras 2012 nome do autor: marly rodrigues rocha cardoso Da Educação Segregada à Educação Inclusiva Trabalho apresentado ao Curso (Educação Física-Licinciatura) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Sociedade Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais –

Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em educação física SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 3 CONCLUSÃO ...................................................................................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 5 REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO Este Trabalho tem como objetivo perceber como se deu a inclusão de pessoas especiais no meio social e nas escolas bem como compreender a função social da escola e a questão da diversidade, e a importância da trajetória de como ocorre o processo de inclusão de alunos especiais no Brasil, á educação é feita de paradigmas, ou seja, modos de conceber e compreender

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 cONSIDERAÇÕES FINAIS 5 4 rEFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO A professora Orgânia Alves atua na Sala de Recursos da EEEFM “José Pinto Coelho”, sala esta que se destina ao atendimento de alunos portadores de deficiência. Nesta sala, no contra-turno, o aluno recebe Atendimento Educacional Especializado. A professora

CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA – 1º SEMESTRE CLEITON MENDES ALMEIDA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL EDUCAÇÃO ESPECIAL AO MODELO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ão Francisco-MG São Francisco-MG 2015 CLEITON MENDES ALMEIDA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL EDUCAÇÃO ESPECIAL AO MODELO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso Superior de Graduação em Pedagogia, da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Educação Especial ao modelo de …

- Antecipação e educação especial, na área da surdez, competentes em LGP; - Docentes surdos de LGP; - Intérpretes de LGP; - Terapeutas da fala educação especial no domínio da visão; - Outros profissionais com competências para o ensino de Braille e de orientação e mobilidade. Educação Especial Educação Especial; Multidisciplinaridade entre as terapias e a Psicologia reforço da aprendizagem de conteúdos; - Docentes com formação especializada em Educação Especial -…