Introducao Para Plano De Aula As Vogais

INTRODUÇÃO Nosso estágio foi realizado na Escola João Paulo, no período de dez de setembro a cinco de novembro do corrente ano. O tema escolhido foi: Aprendendo de Maneira Lúdica:o mundo mágico das letras. Escolhemos este tema porque acreditamos na possibilidade de expor e desenvolvermos atividades de leitura que ampliem e despertem nas crianças o gostar de ler, mesmo começando de maneira tão simples, pois a sua curiosidade faz com que desperte a sua capacidade de compreensão e…

“Passamos da interrupção um caminho novo. Da queda um passo de dança, do medo uma escada, do sonho uma ponte, da procura um encontro”. Fernando Sabino INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um aperfeiçoamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional

Curricular Obrigatório –educação infantil -6º semestre. Orientador: Tutor eletrônico:Rosane de Assis Rodrigues Tutor de sala:Raimundo Alberto Cavalcante IRECÊ 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E…

Prática de ensino e estágio docente em alfabetização e língua portuguesa. RESPONSÁVEL Professora Dra. Heloisa Chalmers Sisla RELATÓRIO DE ESTÁGIO ALUNA Vanda Aparecida da silva RA: 424781 CONTATO: vand_a@hotmail.com 1 SUMÁRIO Introdução 3 Capítulo 1 – Letramento e processos de aquisição da língua nos anos 3 iniciais do Ensino Fundamental. Capítulo 2- a unidade escolar onde o estágio foi desenvolvido 2.1 - Localização, história, espaço físico e recursos…

1° aula 18-2-14 Comunicação empresarial Pontos a ser trabalhados: Timidez Ortografia Produção textual Conhecimentos gerais em leituras Agora para descontrair vamos conhecer seus colegas e você vai apresenta – lo. 2° aula 25-2-14 Comunicação empresarial Adquirir livro: o que é comunicação empresarial (Nassar e Figueiredo)2006 Definição: é uma atividade estratégica para as diretorias e presidências das empresas. Ela engloba, nas empresas, a supervisão da assessoria de…

Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 09 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 10 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… …

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................3 DESENVOLVIMENTO..............................................................4 RELATÓRIO FINAL...............................................................16 BIBLIOGRAFIA......................................................................17 INTRODUÇÃO O trabalho refere-se a técnicas e questões relacionadas

apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: Esplanada 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................04 REVISÃO BIBLIOGRAFICA............................................................................06 CAPITULO 1-…

que se relaciona com o contexto sócio-histórico e cultural.Foi estudado também nesta etapa os gêneros do discurso e suas relações com o ensino-aprendizagem de língua materna e a comunicação acadêmica e gêneros textuais. Espaço pedagógico em sala de aula. Neste terceiro livro, ALUNO ENSINANTE E PROFESSOR APRENDENTE, os estudos foram sobre a relação professor e aluno no processo ensino- aprendizagem. Durante meus estudos pude pensar que o que nos faz seres humanos é que nós aprendemos.No…

RESUMO Quando o acadêmico de Pedagogia tem a ideia de estágio supervisionado sabe que será uma vivencia na sala de aula bem mais completa que as aulas teóricas que obtém na Instituição de ensino onde se gradua em Pedagogia. O fato dessas vivencia ser bastante significativa não tira a importância das teorias, afinal elas são dependentes uma da outra, desde as aulas de Introdução a Filosofia onde até então se achava que esta ciência era algo tão complexo e acaba deixando der ser um tabu vendo que