Intervenção Pedagógica Administraçao

fazermos elas pessoas justas e honestas. http://www.mabilee.com/2009/06/o-que-e-pedagogia.html É a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do…

.......................... 05 1.1 - IDENTIFICAÇÃO......................................................................... 05 1.2 - HISTÓRIA.................................................................................. 05 1.3 - PROPOSTA PEDAGÓGICA....................................................... 06 1.4 - PERFIL DOS DISCENTES......................................................... 06 1.5 - NÍVEIS DE ENSINO OFERECIDOS........................................... 07 1.6 – RELAÇÕES

TGA Coordenação Pedagógica – Cursos Técnicos TEORIA GERAL DA ADMNISTRAÇÃO QI ESCOLAS E FACULDADES CURSOS TÉCNICOS – EIXO GESTÃO E NEGÓCIOS Pág. 1 SUMÁRIO AULA 1............................................................................................................................ 4 1 A ADMINISTRAÇÃO E OS ADMINISTRADORES ........................................................... 4 1.1 Introdução as Organizações ...........................................................................

Grupo Gestor, desde a escolha de sua composição participativa, dos aportes teóricos e legais para a composição do mesmo, bem como a análise das discussões levantas no decorrer dos seus encontros, através da atuação no campo, fazendo uma pesquisa intervenção. Situada no campo da política, a pesquisa perpassa também o campo da linguagem. No primeiro dialoga com os documentos oficiais: Constituição Brasileira, a LDB, o PNE e as orientações MEC/SEB. Dialoga ainda com estudos que discutem…

Pedagogia desenvolva uma ação educacional mais consistente. Assim, a formação do pedagogo deve ser vista, ao mesmo tempo, como uma preparação para a investigação intelectual e para a ação docente, tendo como objetivos a compreensão e a capacidade de intervenção educacional como prática social. Consoante a essas idéias, preparamos uma proposta de estágio que busca a unidade entre teoria e prática, tomando a realidade escolar como objeto de conhecimento e de pesquisa, “como…

Educação para as Relações Étnico-Raciais. Brasileia-Acre 2015 1. TEMA 1.1 – Apresentação do tema O tema influências da culinária africana na culinária afro-brasileira: conhecer para valorizar é um projeto de pesquisa para uma intervenção pedagógica, com intuito de resgatar uma parte da cultura afro-brasileira, orientando e conscientizando na quebra de preconceitos raciais. Histórico da escola A Escola Estadual de Ensino Fundamental Instituto Odilon Pratagi foi…

2 SECRETARIA DE STADO DA EDUCAÇÃO – SEED SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO – SUED DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS – DPPE PROGRAMA DE DESNVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE NRE MARINGÁ FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PROFESSOR PDE 1. Nome do(a) Professor(a) PDE: LUZIA BUZO 2. Disciplina/Área: PEDAGOGIA 3. IES: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ 4. ORIENTADOR: PROF. DR. CÉLIO JUVENAL COSTA 5. CARACTERIZAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO: A proposta deste trabalho

educativo, emergiu uma sociologia das organizações escolares que se propõe optar por um nível mezzo de compreensão e de intervenção. Depois de uma perspectiva da tradicional que privilegiava ora o nível micro da sala de aula, ora o nível macro do sistema educativo, emergiu uma sociologia das organizações escolares que se propõe optar por um nível mezzo de compreensão e de intervenção. Os processos de mudança e de inovação e educacional passam pela compreensão das instituições escolares…

posto em questão. Nóvoa explicou que o saber que os professores detinham conhece agora uma desvalorização pública relativa com a passagem da «escola social» do início do século à «sociedade pedagógica» mais contemporânea onde são verificados dois processos principais: um, é relativo à «extensão da relação pedagógica» e o segundo ao acréscimo do número de pessoas que estão diretamente ligadas pelo sistema escolar. Como consequência destes dois processos, nos dias de hoje a pedagogia…

da Educação ou Educacional Coordenação de esforços do poder público no cumprimento das políticas educacionais, transversalizada por 3 dimensões: 1 • Valor do direito público e social (Art. 205 – CF) 2 • Condições de implementação – Administração de recursos. 3 • Condições políticas – negociações para viabilizar os programas... Vai orientar a III. GESTÃO ESCOLAR Situa-se no plano da escola e trata de atribuições sob sua esfera de abrangência e cumprimento às…