Intervenção Pedagógica A Partir De Terapia

necessidades semelhantes às das crianças ou jovens normovisuais da sua idade. E tomado assim o aluno portador de deficiência, por parte do professor, a compatibilidade entre ambos está, naturalmente, em boa parte assegurada graças à competência pedagógica que o professor tem que possuir. Chegado aqui, já apenas subsiste uma somenos dificuldade: o modo como tem que efetivar o processo ensino-aprendizagem entre ambos. E para ajudar na superação desta dificuldade, o professor deve saber que…

causas e os sintomas da hiperatividade e déficit de atenção (TDAH), bem como seu tratamento. Relatando os problemas causados e sofridos pelo hiperativo no relacionamento familiar, na escola e no convívio social, e também a importância da pratica pedagógica no auxilio do tratamento desta doença. A falta de informação dos pais e professores a cerca do assunto, foi também um dos objetivos deste estudo. A criança necessita de acompanhamento medico, onde o uso de medicamentos aliados a um…

aperfeiçoando capacidades como a escuta, observação, disciplina, organização no trabalho e ampliando a compreensão a respeito da ética e dos compromissos profissionais, melhorando o relacionamento na relação com o usuário e a rede institucional, a partir das teorias vivenciadas nas disciplinas ministradas no curso, com vistas à aquisição de novos conhecimentos, permitindo o acompanhamento das tarefas e possibilitando, as correções que se fizerem necessárias, para atingirmos os objetivos…

questão até hoje, vem sendo descobrir como os conhecimentos e práticas da psicologia da educação poderiam se adequar à prática da psicologia escolar. (MOTA; GOMES, 2004, p.18) Dentre as inúmeras atribuições do psicólogo escolar, está o diagnóstico e intervenção nas dificuldades de aprendizagem. O interesse, de acordo com Mota; Gomes (2004), sobre o processo de ensino-aprendizagem, e o estudo deste, tiveram início no surgimento da concepção de infância. Paralelo ao surgimento desta…

Psicodinâmica Breve e Psicoterapia Psicodinâmica de Emergência André Silva, Daniela Pereira, Edith Martins, Lorrene Assunção Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Resumo A Psicoterapia Breve (PB) é uma intervenção terapêutica, que consiste num estabelecimento de objectivos a partir de uma compreensão diagnóstica do paciente e da delimitação de um foco. Considera-se que estes são passíveis de serem atingidos num espaço de tempo limitado, através de determinadas estratégias…

uma ovelha, batizada como "Dolly". A partir desta experiência, outros animais como cavalos, ratos, porcos, também foram clonados. A clonagem se divide nos seguintes tipos: Clonagem natural: Não é natural em todos os seres originados a partir de reprodução assexuada, como é o caso das bactéria. A clonagem natural também pode ocorrer em mamíferos. Em ambos os casos, embora haja reprodução sexuada na formação do ovo, os descendentes idênticos têm origem a partir de um processo assexuado…

1. INTRODUÇÃO 1.1. A Escola de Milão A Escola de Milão tem como fundadores e principais colaboradores Selvini Palazolli, Boscolo e Cecchin. Esta escola desenvolveu-se a partir do modelo estratégico e era extremamente rígida e formulista no início. Ela possui ênfase no desenvolvimento completo e sistêmico da família. Em seu modelo original, as famílias eram tratadas por uma terapeuta mulher e um terapeuta homem, além de serem observados por outros membros da equipe terapêutica. O…

módulo em questão aborda um breve panorama histórico da educação no Brasil, destacando o papel e a influência da Didática desde a era Jesuítica, perpassando as diferentes décadas e correntes pedagógicas, sejam elas as correntes liberais, progressistas ou crítico-social dos conteúdos. As correntes pedagógicas exerceram forte influência na prática docente através das diferentes épocas e o texto demonstra que a tendência Liberal Tradicional ainda encontra espaço no atual cenário…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ÂNGELA MARIA CESCHINI PARO - 9935263410 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Simone Anacleto Pariz NOVO HAMBURGO/POLO 2014 Introdução O cuidado com a criança e o adolescente são medidas protetivas do ECA, Estatuto da Criança e do

de peças teatrais sem texto prévio. Ou seja, a partir de um tema, ou de um ou mais personagens imaginados, os atores espontâneos que emergem da platéia vão escrevendo uma peça à medida que a encenam. Com sua visão clínica, percebe que tais representações dramáticas sem texto prévio tem a capacidade de produzir mudanças comportamentais nos atores. Descobre então que pode dirigir as representações espontâneas para uma finalidade psicoterápica. A partir dessa descoberta desenvolve um…