Inteligencias Multiplas Celso Antunes

“Inteligências Múltiplas e seus jogos: Inteligência lógico- matemática, vol 06” (Vozes, 2011, 101 páginas, 10,90 reais) do educador e escritor brasileiro Celso Antunes, Formado em geografia na Universidades de São Paulo (USP), mestre em ciências humanas e especialista em inteligência e cognição. É um autor de dezenas de obra sobre temas educacionais. Destacando sempre como as teorias se transformam em práticas, ele jamais se afasta do realismo desafiador da sala de aula. O livro…

Inteligências Múltiplas: As possibilidades de atuação do Pedagogo como agente estimulador do desenvolvimento das IM em alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. RESUMO A presente pesquisa teve como finalidade refletir as possibilidades de atuação do Pedagogo como agente estimulador do desenvolvimento das Múltiplas Inteligências em alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa é descritiva, de corte transversal, de natureza qualitativa, com dados colhidos no campo.

de jogos e resolução de problemas nas séries iniciais. A Instituição Escolar poderá e deverá assumir uma postura crítica para desenvolver em seus educandos a capacidade de desenvolver habilidades operatórias e raciocínio lógico-matemático. Para Antunes (1998) "A utilização dos jogos devem ser somente quando a programação possibilitar, e somente quando se constituírem em um auxílio eficiente, ao alcance de um objeto dentro dessa programação". O jogo deve ter sempre um caráter desafiador…

DO MARANHÃO TAMIRES COIMBRA BASTOS BORGES PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Contribuições da Teoria das Múltiplas Inteligências. São Luís – MA 2013 TAMIRES COIMBRA BASTOS BORGES PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Contribuições da Teoria das Múltiplas Inteligências. São Luís- MA 2013 SUMÁRIO p. 1. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA............................................

ANTUNES, Celso. Como desenvolver as competências em sala de aula. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001. Diante de todo os processos de mudança na educação e na prática do educador, sugere-se alguns pressupostos para o aprimoramento desses conceitos, abrindo um leque para as novas tendências mundiais, especificando a docência como capaz de transformar uma realidade. I. EDUCAÇÃO – UM TESOURO A DESCOBRIR Face à banalização da informação, seu papel não mais poderia ser o de

acorde de nossas lembranças diante do ritmo de uma música ou diante da sonoridade do canto de um pássaro, do farfalhar das folhas, das águas do córrego que, depressa, se agitam pelos campos ou do estrondo macio das ondas que se quebram na praia. (ANTUNES, 2006, p. 18). O som do coração é um filme americano produzido em 2007, um drama dirigido por Kisten Sheridan. Estreou em Portugal no dia 20 de Março, e no Brasil no dia 15 de fevereiro de 2008. Foi descrito como uma versão atual da…

Howard Gardner Conceito das inteligências múltiplas Formado no campo da psicologia e da neurologia, o cientista norte-americano Howard Gardner causou forte impacto na área educacional com sua teoria das inteligências múltiplas, divulgada no início da década de 1980. Seu interesse pelos processos de aprendizado já estava presente nos primeiros estudos de pós-graduação, quando pesquisou as descobertas do suíço Jean Piaget (1896-1980). Por outro lado, a dedicação à música e às artes,…

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO UNICID A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR AS INTELIGÊNCIAS MÚTIPLAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM CRÍSCIA REGINA SILVA DE OLIVEIRA ITUMBIARA 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...............................................................................................3 2. PROBLEMATIZAÇÃO ...................................................................................3 3. JUSTIFICATIVA...................................................................

Polo de Alta Floresta. Parafraseando Antunes (2009), para a resolução dos problemas do cotidiano e tomada de decisão ao longo da vida, recorre-se à emoção tanto quanto a razão. Portanto, a administração das emoções precisa ser valorizada assim como o cognitivo, pois, o autocontrole e o autoconhecimento são elementos básicos da formação humana. A Alfabetização Emocional está pautada nas descobertas de pesquisadores no estudo da mente humana. Para Antunes (2009, p. 24) “diante dessa…

SÍNTESE DO TEXTO MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS NO ESPAÇO ESCOLAR JULHO 2014 SUMÁRIO 1. A FALSA MEDIDA DO HOMEM……………………………………………………………..04 1.1 MEDIDAS, DE INTELIGÊNCIA……………………………………………………………….04 1.2 INTELIGÊNCIA É UMA GRANDEZA?.....................................................................................04 1.3 A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE GARDNER…………..………………04 2. A TEORIA DE GARDNER…………………………………………………………….………05 3. UM OUTRO OLHAR PARA O…