Inteligencia Aprisionada

pelo desejo e pela paixão”. Cury (2003, p. 57-81) escreveu em seu livro: Pais Brilhantes Professores fascinantes, sete hábitos que fazem do professor um ser fascinante. Dentre os sete, hábitos, destaca-se: “Bons professores educam a inteligência lógica, professores fascinantes educam a emoção”. Por outro lado, uma aprendizagem significativa é aquela que ajusta raciocínio, análise e imaginação com afetividade e emoção, onde o vínculo afetivo será um grande…

em relação aos outros softwares 7-Importância 8- Referências Bibliográficas Capítulo 1 - Introdução 1- INTRODUÇÃO Segundo Spagnolo (2005), a indústria de informação, por quase duas décadas, vê-se aprisionada por um modelo dominante de desenvolvimento de softwares, que são os denominados softwares proprietários, os quais para utilização, cópias, acesso ao código-fonte ou redistribuição, devem-se solicitar permissão ao proprietário, ou…

referência Bibliográfica deve seguir rigorosamente a norma técnica. (ABNT – NBR 6023). Exemplos: Livros: FOUREZ, G. A construção das ciências: introdução à filosofia e à ética das ciências. São Paulo. Editora da UNESP, 1995. FERNANDEZ, A. A inteligência aprisionada: abordagem psicopedagógica clínica da criança e sua família. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991. Artigos de Revista: MOURA, Alexandrina Sobreira de. Direito de habitação às classes de baixa renda. Ciência &…

perante seus sofrimentos, de olhar e de escuta além das aparências que nos são expostas". Vai além, quando sobre os cuidados do corpo: "caberá ao terapeuta a função de dialogar com o corpo, desatando os nós que se colocam como impelidos à vida e à inteligência criativa". E, a esta vida deve-se dar atenção, cuidando do ser. Afinal, não é somente o problema que existe e vive. É preciso "olhar para aquilo que vai bem, para o ponto de luz que pode dissipar as trevas, aquilo que escapa ao…

mais ativos e perspectivos dentro das praticas sociais letradas. Que essas habilidades não se restrinjam sós no momento de leitura na sala de aula, mas para que seja um pontapé inicial e que perdurassem por toda a existência dos alunos dotados de inteligência e capacidade para quaisquer dificuldades que a vida o imponha. Uma leitura proveitosa pressupõe, além do conhecimento linguístico, um repertório de informações exteriores ao texto, o que se costuma chamar de conhecimento de mundo. …

walloniana (1994), a afetividade constitui um domínio funcional tão importante quanto o da inteligência. Afetividade e inteligência constituem um par inseparável na evolução psíquica, pois, embora tenham funções bem definidas e diferenciadas entre si, são interdependentes emseu desenvolvimento, permitindo à criança atingir níveis de evolução cada vez mais elevados. A afetividade, assim como a inteligência, não aparece pronta nem permanece imutável. Segundo Galvão (1999, p. 32): Ambas…

DOHME, V. Atividades lúdicas na educação: o caminho de tijolos amarelos do aprendizado. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. ELIAS, M. D. C. De Emilio à Emilia: a trajetória da alfabetização. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2000. FERNANDEZ, A. Inteligência aprisionada: abordagem psicopedagógica clínica da criança e sua família. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 1991. FERREIRO, E. Com todas as letras. 16. ed. São Paulo: Cortez, 2001. _____________, Reflexões sobre alfabetização. São…

Heloísa. A afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon.In: LA TAILLE, Yves de; OLIVEIRA, M. K.; DANTAS, H. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1993. FERNANDES. Alicia. A Inteligência Aprisionada. Tradução: Iara Rodrigues. 2ª Edição. Porto Alegre, Artes Médicas, 1990. FERRARI, Márcio. O teórico que incorporou o afeto à pedagogia. In: Revista Nova Escola, Abril/2004. KRUEGER, Magrit Frochlich. A relevância da…

fibrodisplasia ossificante progressiva (FOP) é uma doença genética rara, que faz com que o corpo crie ossos no interior dos músculos, tendões e ligamentos, impossibilitando os movimentos. Ainda não existe cura e nem tratamento. É como se a pessoa ficasse aprisionada dentro de outro esqueleto e, aos 20 anos de idade, a maioria já está dependente de uma cadeira de rodas ou de uma cama. O pior de tudo isso é que 80% dos casos ainda não são diagnosticados de forma correta, sendo confundidos…

Maria Carmen S. Por amor e por força: rotinas na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2006. CORSO, L. V. Dificuldades de aprendizagem e educação infantil. Pátio Educação Infantil. Porto Alegre: vol.6, n16, 2008. FERNANDEZ, Alicia. A inteligência aprisionada: abordada psicopedagogia. Clínica da criança e sua família. Porto Alegre: Artes médicas, 1990. FORTUNA, T. O jogo e a educação: uma experiência na formação do educador. In: SANTOS, S. M. P. (Org). Brinquedoterapia: a…