Intelectuais Orgânicos E Tradicionais Por Gramsci

assistentes sociais encontra-se na premissa gramsciana de que “toda relação de hegemonia é eminentemente pedagógica” (GRAMSCI, 1978), mediante a qual fica afirmada a vinculação das práticas educativas à luta pela hegemonia na sociedade, como elemento estratégico na base dos processos formadores da cultura. Sob esse ponto de vista, as práticas educativas fazem parte do nexo orgânico entre a racionalização da produção e do trabalho e a organização da cultura, por meio do qual são…

diversas situações, épocas e regiões: na monarquia e na república, na democracia e na tirania, na guerra e na paz, na revolução e na contra-revolução. Podem ser líder, caudilho, patriarca, ditador, presidente ou dirigente, civil, militar, religioso, intelectual. Há também mulheres, ainda que, em sua maio­ria, tenham sido homens. Mas podem ser brancos, amarelos, negros, mestiços, ocidentais, orientais, africanos, latino-americanos. Em ge­ral, inspiram-se em modelos teóricos ou práticos,…

para criticar a situação vivida e redimensioná-la. Desse modo, indaga sobre as contribuições que a arte pode trazer quanto ao caráter pedagógico da prática profissional. Entende-se, como caminho principal para transformação, a educação que, segundo Gramsci (1999), é o principal meio para que sujeitos acríticos se transformem em sujeitos conscientes. Tal questão será discutida principalmente na primeira parte do texto, a partir de conceitos como educação, ideologia, relações pedagógicas e…

reimpressão. Capítulo 1- BREVE SOCIOLOGIA DO PROFESSOR VIRTUAL [...] a educação pode ser vista como a resultante de necessidade histórica de preparar o homem, ou certos tipos de homem, para um mundo em que a vida racional destrói os padrões tradicionais de comportamento. (p.16) Capítulo 2- SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E VIDA MORAL Se existem regras sociais que preveem o que será e o que não será crime é porque o crime é algo normal. O crime, portanto, é um fato social, assim como a lei…

do Conhecimento, de Michel Löwy - ressaltam a importância do compromisso com a verdade científica (o princípio da carruagem), cujo fundamento é “aplicar a si mesmo os questionamentos dirigidos a outras correntes de pensamento” - da honestidade intelectual, vista através do reconhecimento do relativismo crítico, o que possibilita, segundo Löwy, o entendimento da natureza da paisagem e da posição do pesquisador no mirante. Destacam-se, ainda, as principais metáforas utilizadas por Löwy, como forma

as relações entre o saber e o poder, as modalidades de formação de uma intelligentsia conformada aos poderes estabelecidos ou rebelde, em resultado da menor ou maior independência das universidades relativamente ao establishment, o papel dos intelectuais integrados em concepções político-ideológicas ou posicionando-se como vozes independentes e autónomas, constituem temas e sit uações que têm mudado ao longo das décadas, como têm mudado as circunstâncias…

estão sendo desafiadas a remodelar-se, ou a ser substituídas, como anacronismos, já que outras e novas instituições e técnicas da política estão sendo criadas, praticadas e teorizadas. E m lugar de O príncipe de Maquiavel e de O moderno príncipe de Gramsci, assim como de outros "príncipes" pensados e praticados no curso dos tempos modernos, cria-se O príncipe eletrônico, que simultaneamente subordina, recria, absorve ou simplesmente ultrapassa os outros. Para Maquiavel, o príncipe é u m…

pensamento de Gramsci Ivete Simionatto - 1997 1. A perspectiva de totalidade O pensamento gramsciano tem sido abordado das mais variadas maneiras, seja nos meios acadêmicos, seja nos meios políticos. Se, por um lado, Gramsci é analisado como um pensador reformista (tema tão em voga nos dias atuais), e, por outro, como elaborador de uma teoria revolucionária de ocupação de trincheiras no interior do aparelho do Estado, é importante sinalizar que, na presente abordagem,…

resposta ao tema proposto por seu professor, revela mais sobre o mundo e a época em que ele vive do que sobre sua própria dignidade pessoal; isto é, fica evidente que os valores dos quais compartilha não incluem a consideração para com o trabalho intelectual e a reflexão, para dizer o mínimo.” (pág. 16) RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. “Para a sociologia, ensinar e aprender é uma questão de sobrevivência. [...] A educação também pode ser a…

no Brasil. Nossa reflexão inicial se apoiará em Simionatto (2004), que exerceu grande influencia no Serviço Social, que pesquisou sobre incidência do pensamento de Gramsci na prática profissional dos assistentes sociais brasileiros. Inevitavelmente as práticas pedagógicas foram contempladas. Segundo a autora a assimilação de Gramsci pelo Serviço Social brasileiro, demonstra como as idéias do marxista italiano, embora nem sempre interpretadas adequadamente, foram capazes de motivar…