Intelectuais Orgânicos E Tradicionais Por Gramsci

ruptura com a identidade alienada, alienante e alienadora de parte dos agentes profissionais é, fundamentalmente, uma atividade da consciência crítica e não da prática política. Inexiste qualquer referência ao partido, enquanto intelectual coletivo, nos termos de Gramsci. A ilusão de Hegel era a de que as idéias produziam, determinavam e dominavam o mundo real, sendo os verdadeiros grilhões dos homens. Portanto, a luta se restringia à transformação da consciência. A tese da…

transdisciplinar. Palavras-chave: ativismo sociológico, sociologia pública, transformação social. SUMÁRIO 1. Introdução 2. Conhecimento científico e o surgimento da sociologia 3. A ordem mundial: globalização, neoliberalismo e os limites da sociologia tradicional (profissional) 4. O argumento da sociologia pública 4.1. Sociologia pública ou sociologias públicas? 4.2. A repercussão da sociologia pública 5. Da sociologia pública ao ativismo sociológico: considerações finais 6.…

.........9 Capítulo 1. O Estado e o Pensamento Político Norte-americano .........................................19 Capítulo 2. Marx, Engels, Lenin e o Estado ........................................................................63 Capítulo 3. Gramsci e o Estado ............................................................................................89 Capítulo 4. O Estruturalismo e o Estado: Althusser e Poulantzas ......................................119 Capítulo 5. O Debate Alemão ......

Ensino – odissea@terra.com.br 1 Resumo Apresentamos uma reflexão sobre o ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos, a partir da leitura de alguns escritos de Henry Giroux, Paulo Freire e outros autores, sobretudo quanto às ações do intelectual transformador. Tomando por base uma história em quadrinhos do personagem Chico Bento criado por Maurício de Souza, trazemos contribuições para a discussão entre a validade dos saberes e as relações entre conhecimentos e saberes de…

RELAC;OES DE EXPLORAC;AO ECONFUTOS DE CLASS E." Apartir da obra de Antonio Gramsci, este livro analisa a renova~ao das formas de domina~ao e diresao sob 0 capitalismo neoliberal, mapeando algumas de suas principais referencias intelectuais e estabelecendo os nexos .entre 0 caso brasileiro e mudan)as fundamentais na ~conomia ·politicainternacional ocorridas nas ultimas decadas. vern a lUI, mim, Ii papel politico e intelectual de ponta exerddo por organismos internacionais (como Banco…

educador e trabalhador da educação, que luta pelo seu reconhecimento profissional e empenha-se na sua formação técnica, entenda o seu papel e o da educação na conservação ou na transformação da presente realidade. Ementa A Sociologia como resposta intelectual às transformações sociais resultantes da Revolução Industrial, do Industrialismo e da Revolução Francesa. Elementos e características do Funcionalismo e do Materialismo Dialético. Educação na perspectiva conservadora: o registro…

PR – 4 a 7 de setembro de 2009 Gramsci já colocava a imprensa como um “partido”, com a função de consolidar a coesão do conjunto da classe dominante, assim como assegurar a adesão dos subalternos. Essa relação, no entanto, não é direta e na maioria das vezes não é imediatamente visível. A análise de Gramsci se dá a partir das revoluções democráticoburguesas dos séculos XVIII e XIX contra o estado feudal, a nobreza e o clero, que deram origem ao liberalismo. Nesse momento surge o…

inseri-la dentro de um arcabouço teórico marxista através da discussão da Teoria Marxista da Dependência de André Gunder Frank e Rui Mauro Marini, a ontologia do ser social e ideologia proposta por György Lukács e hegemonia proposta por Antônio Gramsci. Palavras chave: Doutrina do Choque; Lukács; Naomi Klein; Chile; Pinochet; Friedman; Gunder Frank. ABSTRACT PEREIRA. Tito Luiz. Authoritarianism and Shock: the violence as form of applying neoliberal politics in the…

isso do ponto de vista das sociologias “ transformadoras”. Ou, ainda, a educação pode ser vista como a resultante da necessidade histórica de preparar o homem, ou certos tipos de homem, para um mundo em que a vida racional destrói os padrões tradicionais de comportamento. E isso pode ser bom ou mau. Alegre ou triste. Alvissareiro ou desalentador.” (p.16) SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E VIDA MORAL: o homem faz a sociedade ou a sociedade faz o homem? Segundo capítulo (pp.17-18) RODRIGUES,…

ampliada, tal como concebeu Gramsci e, finalmente, compreender a formação de um pensamento que se construía como dominante nesse cenário e que será fundamental para a formulação dos ideais estadonovistas. Havia a preocupação de incluir um novo personage m: o público agora visto como massa. Havia, ainda, a construção de um ideal de nação onde 1 Entrevista a Juliana Rodrigues Baião. 12 de janeiro de 2001. prevalecia a idéia de direcionamento político e intelectual dos que…