Integração Da Escola E Comunidade

Anastácio Pedagogia Projeto de Extensão à Comunidade Acadêmicas Cícera Gonçalves Barbosa RA 395324 Ednéia Telles de Oliveira RA 39534 Geise Batista dos Santos RA 395356 Lucimar Batista Leme dos Santos RA 39537 Quitéria Maria da Silva RA 395393 A Importância da Relação Escola - Comunidade Prof. Lidiane Gonzales Pineda Santo Anastácio – SP 2014 INTRODUÇÃO Serão abordados neste trabalho as observações sobre as relações sociais e políticas entre a escola e a comunidade. A pesquisa será…

Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa. Bom Jesus da Lapa 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................ 3 2. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA ................. 4 3. REFERENCIAL TEÓRICO.................................................................... 6 4. PLANO DE AÇÃO................................................................................. 9 5. CONSIDERAÇÕES…

conscientização para as questões de proteção ao meio ambiente A Agenda 21 é um plano de desenvolvimento sustentável a ser implantado a curto, médio e longo prazo. Seguindo as recomendações da Agenda 21 foi criado, o programa de educação ambiental “Integração 21”, ele apresenta como foco a questão do lixo. Este trabalho foi viabilizado pela parceria entre Pau-Brasil Educação e Gestão Ambiental e Petroquímica União S/A. OBJETIVO O objetivo principal do programa é construir um…

Revista Conexões n. 5, Dez. 2000 – ISSN 1983-9030 23 ESTABELECIDOS E OUTSIDERS: TRAÇANDO UM PARALELO COM A INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA NA ESCOLA Ruth Eugênia Cidade Universidade Federal do Paraná Resumo O livro Os estabelecidos e os outsiders de Norbert Elias e John Scotson é um estudo realizado na comunidade Wiston Parva, situada nos arredores de Londres, onde Elias e Scotson “empreenderam uma reflexão teórica ambiciosa, que revolucionou os rumos da teoria social…

pedagógico nas escolas da rede/sistema que você trabalha, identifique o problema da relação entre os conselhos escolares e a garantia de um tempo efetivo e significativo da aprendizagem dos alunos. São inúmeras, evidentemente, as razões pelas quais é preciso levar a sério o saber e a cultura da comunidade e do discente para que ele aprenda bem e melhor. Onde a escola deve ser um espaço de exercício do direito à cidadania e se organizar para atender os direitos do estudante de ter acesso…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE - PEDAGOGIA INTRODUÇÃO O presente estudo dirigido da Disciplina de Projeto de Extensão a Comunidade, tem como objetivo ressaltar a importância da participação da comunidade na escola com desenvolvimento de atividades em que ambas possam interagir. Também mostra a importância do currículo para o desenvolvimento da prática pedagógica sua importância e a autonomia…

para o bom funcionamento da escola ainda se encontra em construção e não segue as orientações legais para elaboração uma vez que está sendo elaborado sem participação coletiva. Outro rompimento com a legalidade fica evidenciado na relação com a comunidade que tem sua participação restrita a necessidade de resolver aspectos burocráticos e de solicitar materiais para festinhas da unidade. Objetivos: Proporcionar o envolvimento dos gestores, professores e comunidade no processo…

UNIVERSIDADE PAULISTA Vanderleia Martins -> RA 1213152 PRÁTICA DE ENSINO INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE INFORME ESCOLAR Caçador SC 2013 Prática de Ensino: Integração Escola INFORME ESCOLAR “Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de LETRAS, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade, ministrada pelo (a)Prof.(a). Raquel Maia Bokums. Vanderleia Martins -> RA 1213152…

INTERDISCIPLINAR FAMÍLIA X ESCOLA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA O acompanhamento escolar sistemático dos filhos é fator preponderante para fortalecimento dos laços afetivos da família e para um desenvolvimento educacional saudável e Satisfatório. BURITICUPU-MA 2015 JUSTIFICATIVA. O Projeto Interdisciplinar Família X Escola: Uma relação necessária destina-se a participação efetiva e colaborativa dos pais na escola. Através deste Projeto, esperamos promover a…

Inclusão Escolar de Crianças com Síndrome de Down, é o titulo do nosso tid, cujo tema central e a Escola Inclusiva, então abordaremos o conceito de SD, diferença integração e inclusão, e enfim a educação inclusiva. Inclusão não é integração O sistema de integração (ou inserção pelo sistema de cascatas) é organizado a partir do conceito de corrente, conhecido como mainstream, têm como objetivo principal proporcionar ao aluno um ambiente menos restritivo possível, pois ninguém…