Instrumentos De Avaliação Diagnosticos

CLASSIFICAÇÃO DO AUTISMO Como o diagnóstico do autismo é clínico, isto é, baseia-se na observação e na história da pessoa, foram criados instrumentos que procuram sistematizar a maneira de classificá-lo. Os instrumentos mais utilizados são descritos a seguir. • Childhood Autism Rating Scale_ CARS (Escala de avaliação para autismo infantil), desenvolvida por Schopler et al., 1980. A CARS é baseada nas definições de autismo apresentadas por Rutter, Ritvo e Freeman. •…

A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO CONTEXTO DA JUSTIÇA Introdução O presente trabalho surge no âmbito da cadeira de Avaliação Psicológica. O objectivo do mesmo é apresentar alguns dos aspectos daquilo que tem sido actualmente o alcance e as estratégias de avaliação psicológica forense bem como observar algumas das práticas existentes neste domínio. A Avaliação Psicológica tem um papel crucial no processo de tomada de decisões jurídicas em uma variedade de situações que se enfrentam quotidianamente em

um traz e a construção da historia do individuo e da família em questão. Terceiro passo é o que dedicamos a refletir sobre o material colhido anteriormente e sobre nossas hipóteses iniciais para planejar os passos a serem seguidos e os instrumentos diagnósticos a serem utilizados: hora do jogo individual com crianças e púberes, entrevistas familiares diagnosticas, testes gráficos, verbais, lúdicos, etc. O quarto momento consiste na realização da estratégia diagnostica planejada. Muitas…

A importância da epistemologia no ensino da avaliação psicológica no processo psicodiagnóstico Rosa Maria Lopes Affonso I, 1 I Faculdades Metropolitanas Unidas Trabalho apresentado no I Encontro de Avaliação Psicológica na formação dos psicólogos São Paulo, 29 de Março de 2004 Prezados Srs, Em primeiro lugar gostaria de agradecer o convite, tanto às Associações e Sociedades, como aos Conselhos e a PUC de São Paulo. Fui convidada para essa mesa na qualidade de supervisora de…

Planificação; ← Diagnóstico e suas Etapas; ← Programação; ← Etapas e Objectivos da Programação e entre outros aspectos que merecem a sua atenção. FASES E ETAPAS DA PLANIFICAÇÃO EDUCACIONAL As Fases e Etapas do processo de planificação foram se desenvolvendo simultaneamente com a difusão e prática da Ideia de planificação no âmbito educacional. Na qual os documentos Internacionais anteriores Estabelecem as Seguintes Etapas: ← Pré – planificação; ←…

Educativas Avaliação diagnóstica: como e quando realizá-la no programa de Alfabetização Solidária Xênia Diógenes Benfatti Universidade de Fortaleza RESUMO A avaliação constitui-se matéria imprescindível para a implantação e implementação de projetos pedagógicos, seus princípios e funções orientam e definem as ações que promoverão as aprendizagens. O desenvolvimento de conhecimentos ampara-se nas funções diagnóstica, formativa, e somativa, tais categorias funcionais1 da avaliação…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO (UNINOVE/SP) ROSEMEIRE FREITAS LOPES A representação da avaliação psicológica nas áreas de atuação do psicólogo UNINOVE SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1.Resumo.........................................................................................................................03 2.Introdução.....................................................................................................................04 3. Objetivos....

através do diagnóstico psicopedagógico. Essa publicação está organizada em treze capítulos, sob forma de textos, que abordam os aspectos básicos do diagnóstico psicopedagógico, diagnóstico: o primeiro contato telefônico, a queixa, primeira sessão diagnóstica, anamnese, uso do lúdico no diagnostico psicopedagógico, avaliação do nível psicopedagógico, uso de provas e testes, uso da informática no diagnostico psicopedagógico, devolução e encaminhamento, informe psicopedagógico,…

Avaliação de comportamentos anti-sociais e traços de psicopatas em psicologia forense RESUMO Os comportamentos anti-sociais e os traços psicopatas representam ainda hoje um verdadeiro desafio para a Psicologia e Psiquiatria Forense, as quais se mobilizam na busca por evidências de validade para diferentes procedimentos de avaliação. O objetivo deste artigo é apresentar, por meio de uma revisão teórica, as características básicas do Transtorno de Personalidade Anti-social e da…

CLÍNICA CLEITYANE SILVANO LOPES GEISE SANTOS ALMEIDA SÍNTESE DOS VÍDEOS DE JOSSANDRA BARBOSA CASCAVEL - CE ABRIL / 2015 CLEITYANE SILVANO LOPES GEISE SANTOS ALMEIDA Relatório final apresentado para a obtenção da aprovação na disciplina de Diagnóstico eIntervenção Psicopedagógica, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Orientadora: Prof.ª Edson CASCAVEL - CE ABRIL / 2015 INTRODUÇÃO O processo de ensino e aprendizagem de um indivíduo é complexo e singular, que pode…