Inspetor Escolar E Pedagógico

Teorias do Conhecimento Pedagógico Inge Renate Frose Suhr Sendo o Brasil um país com mais de 500 anos, a área da educação está muito atrasada, em comparação aos países europeus. Só fazem 137 anos que o Brasil teve sua primeira escola, no Rio de Janeiro, para formar professores. Ao vir para o Brasil, a corte real se preocupou com seus filhos e não com o povo brasileiro. Ao decorrer da leitura é revelado que os países europeus tiveram grandes pensadores, sociólogos e filósofos que…

Minuta de Portaria nº 100/2010/GP/DETRAN/MT Regula a realização dos Cursos Especializados em Transporte Coletivo de Passageiros, de Escolares, de Produtos Perigosos, de Cargas Indivisíveis e de Emergência, e dá outras providências. O Presidente do Departamento Estadual de Trânsito de Mato Grosso - DETRAN/MT, no uso de suas atribuições legais, e, CONSIDERANDO o disposto na Lei nº. 9.503 de 23 de setembro de 1997, que instituiu o Código de Trânsito Brasileiro;…

educação, e como o sistema educacional é construído, possibilitando e fazendo o professor ou futuro professor a ter um olhar crítico sobre a transformação desse sistema, mesmo sabendo que não cabe somente a ele se questionar sobre essa transformação de escolar e manutenção de ensino. É muito mais além. Cabe a nossa sociedade civil, ao nosso estado e ao município local se responsabilizarem também por esses fatores citados. Nesse sentido, é importante também lembrar que as estruturas do…

educação, e como o sistema educacional é construído, possibilitando e fazendo o professor ou futuro professor a ter um olhar crítico sobre a transformação desse sistema, mesmo sabendo que não cabe somente a ele se questionar sobre essa transformação de escolar e manutenção de ensino. É muito mais além. Cabe a nossa sociedade civil, ao nosso estado e ao município local se responsabilizarem também por esses fatores citados. Nesse sentido, é importante também lembrar que as estruturas do…

educação, e como o sistema educacional é construído, possibilitando e fazendo o professor ou futuro professor a ter um olhar crítico sobre a transformação desse sistema, mesmo sabendo que não cabe somente a ele se questionar sobre essa transformação de escolar e manutenção de ensino. É muito mais além. Cabe a nossa sociedade civil, ao nosso estado e ao município local se responsabilizarem também por esses fatores citados. Nesse sentido, é importante também lembrar que as estruturas do…

EDUCAÇÃO ESCOLAR MAYZA GALVÃO SANTOS MACHADINHO D´OESTE/RO 2014 MAYZA GALVÃO SANTOS MEMORIAL DESCRITIVO Gestão da Educação Escolar Memorial Descritivo apresentado no Curso de multimeios didáticos, do Profuncionário, oferecido na parceria IFRO/IFRN, no Câmpus de Porto Velho/Polo Machadinho d´oeste, sob a orientação do tutor(a) presencial Elizabete Pereira Nunes, como requisito avaliativo da disciplina Gestão da Educação Escolar.

cidade, sendo conhecida da sociedade; 4.- A organização da escola conta com diretora, vice Diretora, secretária administrativa, professores, monitores, inspetores de alunos, faxineiras e cozinheira, conforme disposição legal administrativa da rede municipal de ensino, e as aulas são ministradas no período diurno; 5.- Os recursos pedagógicos disponíveis são: livros, mídias digitais com filmes, acesso a “internet” e brinquedos; 6.- Os alunos residem próximo à escola; 1…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS: SABERES E FAZERES FORMAÇÃO CONTINUADA Artigo Cientifico JUIZ DE FORA, 04 DE MAIO DE 2012 O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS: SABERES E FAZERES FORMAÇÃO CONTINUADA Resumo O presente artigo é fundamentado quanto ao papel do coordenador pedagógico e sua função e identidade quanto

os professores de todos os graus e modalidades de ensino, devem se constituir num corpo profissional consciente de suas responsabilidades e que alguns critérios serão adotados para a medida de aprendizagem e a apuração do rendimento dos sistemas escolares. O Manifesto dos Pioneiros tornou-se indiscutivelmente um documento histórico, não somente pelo seu caráter abrangente, ou pela definição de uma política nacional de educação e ensino, mas também porque foi único no gênero em toda…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Campos dos Goytacazes 2014 SUELY FREITAS DE LIMA BARROS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor