Resumo: Paschoal Lemme
Paschoal lemme nasceu na cidade do Rio de Janeiro, em 12 de novembro de 1904. Cursou o primário em escolas públicas, fez secundário no Colégio Pedro II, obtendo certificado e formando-se em 1922. Começou a vida profissional em 1924, como professor primário na zona rural. E em 1926, ingressou na Associação Brasileira de Educação (ABE). No período de 1928 a 1930, participou da gestão de Fernando de Azevedo, colaborando na reforma da indústria pública do Distrito Federal. De 1931 a 1935, participa da equipe de Anísio Teixeira, na Diretoria de Instrução Pública do Distrito Federal, assumindo cargos como chefe de gabinete, desempenhando posteriormente outras funções com destaque para a Superintendência dos Cursos de Continuação e Aperfeiçoamento e promovendo Cursos Supletivos da União Trabalhista.
Nesse meio tempo, porém ocorreu uma crise no período de 1929, que foi a crise do café e a queda da bolsa de Nova York, acontecimentos que permearam um período de instabilidade econômica. Dando início assim à Revolução de 30. Para Paschoal, a situação brasileira nesse período, levanta questões sobre os aspectos políticos, econômicos e sociais. Nessa época, foi levantada também, a questão sobre “formação de professores” período do surgimento da Educação Nova.
Mais tarde, foi construído e publicado um documento chamado de “Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932”. Este documento, expressa os princípios básicos da educação moderna e científica, a gratuidade, a obrigatoriedade do ensino, a laicidade, a co-educação e o plano nacional de educação. Alguns desses princípios relatam que a educação deve ser um direito de todos, e que cabe ao Estado como representante, tornar a educação uma função essencialmente pública, também afirma que os professores de todos os graus e modalidades de ensino, devem se constituir num corpo profissional consciente de suas responsabilidades e que alguns critérios serão adotados para a medida de aprendizagem e a apuração