Inserção Da Criança Surda Em Classe De Crianças Ouvintes

aspectos buscavam oferecer classes de alfabetização para pessoas deficientes. Entre as décadas de 1950 a 1960 surgiram classes destinadas a crianças com deficiência, 2 a quem antes eram negadas atendimentos em classes comuns, mas tarde surgiram classes especiais em escolas comuns. No final do século XX, mais precisamente na década de 1990 teve inicio a terceira fase intitulada fase de integração. Nesse período houve a inserção de crianças ou adolescentes surdos em classes…

no ensino regular. Partindo da seguinte situação “Sou professor (a) de uma sala de aula regular que tem um aluno surdo/auditivo usuário de Libras.” Considerando que a inclusão da criança surda seja algo indispensável não só como garantia do seu direito, mas também para o seu desenvolvimento e sua aprendizagem como criança e ser humano. E que uma escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver organizado para favorecer a cada aluno, independentemente de etnia, sexo, idade,…

LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS 1-A CULTURA SURDA E SEUS ASPECTOS A surdez tem sido objeto de polêmica e incompreensão. Até hoje a surdez se constitui um desafio tanto para educadores linguistas, profissionais da área médica como para a própria família. E a história revelou muitos conflitos no processo de compreensão da surdez que já foi considerada como maldição, loucura, e patologia. É um distúrbio que pode acometer pessoas de todas as idades. Algumas crianças já nascem com perdas…

encontra-se a língua de sinais, que é uma língua visual. Devido ao aspecto visual da língua de sinais, a educação deveria ser, essencialmente, visual. Entretanto, tanto professores surdos como ouvintes não costumam desenvolver propostas educativas baseadas na visualidade da surdez. Professores surdos e ouvintes costumam reproduzir práticas de ensino de língua escrita pautadas na fonética da língua oral, utilizando ferramentas orais e não visuais. É necessário instrumentalizar os…

conseguem, mas também lutam pelos seus direitos de fazer parte da comunidade, pois é importante lembrar que a inclusão existe e a comunidade surda deve ser incluída nela. A comunidade esta dividida em vários setores, mas neste artigo mostramos os três principais: familiar, escolar e social, por isso reflete-se sobre a importância da língua de sinais para a comunidade surda. Este trabalho tem por objetivo geral esclarecer o conceito de inclusão e a apropriação deste conceito no âmbito…

Portuguesa. No entanto, a luta pelo surdo de direito igualitários, vem tornando-se um ponto de total importância em sua integração e foi através da Libras que a comunidade surda poderá alcançar grandes objetivos para sua inclusão, em seu desenvolvimento mental, individual e social. Outro ponto que merece destaque, é a inclusão de pessoas surdas nas instituições de ensino regulares e ate mesmo em universidades. No Brasil, foi sancionada a Lei 10.436 de 24 de abril de 2002, sobre a Libras…

para atender a disciplina de Libras foi de suma importância, sendo necessário para aprendermos e refletirmos sobre a surdez nas perspectivas médicas, culturais e principalmente as educacionais na qual um dia iremos trabalhar. Conhecendo a cultura surda aprendemos a organizar e elaborar atividades pedagógicas visando à inclusão dos deficientes auditivos, no dia a dia da educação brasileira. Todo docente deve ter conhecimentos que propicie a inclusão de deficientes auditivos em suas salas de aula,

seu alcance (SOARES, 2005). A partir da inserção do professor surdo em sala de aula ocorreram mudanças da ideologia educacional, promovendo a importância da língua de sinais e o papel da sociedade (GESUELI, 2006). No ano de 2002 firmou-se a lei 10.436 que dispõe a Língua Brasileira de Sinais, dessa forma, tornando-a de maior acesso e compreensão pela maioria das pessoas através dos órgãos públicos de maneira que a comunicação entre ouvintes e surdos se torne melhor. É…

prática docente Introdução Vivemos em uma sociedade dominada pelos ouvintes e falantes, porém, em meio há tantos habitantes deste imenso país, há uma parcela da população que são surdas, os quais até algum tempo atrás não conseguiam compreender o outro em sua volta e nem ser compreendido. Estes durante anos foram vítimas de um processo de exclusão, pois não tinha uma língua própria, reconhecida e que lhes possibilitasse sua inserção plena ao meio.O reconhecimento da Libras como…

quando se nasce surdo, isto é, não se tem a capacidade de ouvir nenhum som. Por consequência, surge uma série de dificuldades na aquisição da linguagem, bem como no desenvolvimento da comunicação, quanto mais rápido for o diagnóstico da surdez nas crianças, mais chances elas terão de desenvolver as suas capacidades comunicativas. Por sua vez, a deficiência auditiva é adquirida, ou seja, é quando se nasce com uma audição perfeita e que, devido a lesões ou doenças,…