Inquietações E Buscas De José Carlos Libâneo

A importancia do pedagogo RESUMO: O presente trabalho tem o objetivo de investigar a respeito da prática do pedagogo, seu perfil profissional, suas inquietações, suas competências e identidade profissional no contexto escolar. Nos Cursos de Pedagogia sua identidade construída é de docente ou de especialista? Nas múltiplas funções que assume na escola e também na docência, sua formação é de fundamental importância. Parte destas questões será abordada no artigo através de uma pesquisa…

pedagogia nos dias de hoje, que o estudante de pedagogia se tornará um professor de crianças, segundo Libâneo (2001) a pedagogia é um campo bem mais globalizante, pois ela é uma ciência que se ocupa do estudo da educação, ela estuda o ato e prática educativa como um integrante da atividade humana, como fato da vida social, inerente ao conjunto dos processos sociais. Ainda conforme Libâneo (2001) Pedagogia diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, sobre as…

verdadeira credencial pro futuro, a pedagogia e que vem mexendo com a formaçao do indivíduo na sociedade, e trabalho na questao moral nas sèries mais avançadas. O profissional da pedagogia rem que ter clarência no papel dele na educaçao, muitas pessoas busca o curso de pedagogia pra entender melhor o processo educativo na relaço de seus familiares com seus filhos entao isso pra mim e uma forma de que ter sido valorizado por profissionais de vàrias àreas. O que e pedagogia Pedagogia e o…

ensino escolar não é a única prática [...]. Esse conceito é completo porque abrange todos os aspectos fundamentais da pedagogia, tal palavra que vem do grego (pais, paidos = criança; agein = conduzir, logos = tratado, ciência). Como escreve José Carlos Libâneo, no livro “Pedagogia e Pedagogos, para quê: “à pedagogia é o campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um…

crescer, ou seja, é através dessa ação do espaço que iremos trabalhar a importância de uma boa liderança nas empresas de forma que estabeleça conhecimento e aprendizagem, o pesquisador possibilitará uma comprovação deste diagnostico e responderá as inquietações que muitas vezes adquirimos. 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A educação tem um papel importante nas organizações não-escolares. Ocorrendo do lado interno e externo das organizações pela necessidade de aprendizagem e…

escola que procure “humanizar o que foi e continua sendo barbaramente, desumanizado pelo capital: a relação entre os seres humanos” (CARVALHO, 2007,p.12). O pedagogo precisa entender-se e compreender-se como agente transformador da sociedade. Para Libâneo, as práticas educativas não se restringem à escola ou à família. Elas ocorrem em todos os contextos e âmbitos da existência individual e social humana, de modo institucionalizado ou não, sob várias modalidades. Entre essas práticas,…

Pedagogia é promover mudanças qualitativas no desenvolvimento e na aprendizagem das pessoas, visando ajudá-las a se constituírem como sujeitos, a melhorar sua capacidade de ação e as competências para viver e agir na sociedade e na comunidade. (FRANCO; LIBÂNEO; PIMENTA, 2007, p.89). Ao aceitar esse raciocínio , o fato dos cursos de Licenciatura também não receberem a denominação de Cursos de Pedagogia torna-se um questionamento . Essa concepção de Pedagogia apenas como formação…

sentido, constitui-se num caminho necessário repensar a educação e a ciência que a fundamenta para buscar a reinterpretação dos conceitos principais do espaço científico da Pedagogia. Com o intuito de conceber a Pedagogia como ciência da educação, Libâneo (2001, p. 6) a define como “um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma diretriz orientadora da ação educativa.” A Pedagogia se ocupa do ato educativo;…

problema da formação do indivíduo racionalmente justificáveis e logicamente defensáveis, particularizando as variáveis que os compõem enquanto instrumentos interpretativos e propositivos de uma classe de eventos educativos (p.98). Como escreve José Carlos Libâneo, no livro “Pedagogia e Pedagogos, para quê?”, A pedagogia é o campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos…

é um ato político e as intencionalidades e os interesses presentes neste campo, afetam, necessariamente, a forma de atuação dos profissionais. Nesta perspectiva é importante salientar a possível crise pela qual passa a educação e os desafios e buscas postas presentemente à pedagogia: 1) Reafirmar a educação como capacitação para a autodeterminação racional, pela formação da razão crítica. Pois uma pedagogia com fins emancipatórios precisa firmar seu compromisso com uma educação para…