Inputs Siderurgia

Brasil, oito são registrados em empresas terceirizadas e nos casos em que há morte, quatro entre cinco ocorrem em empresas prestadoras de serviço (Gazeta do ES, 2005). Em setores perigosos como o de energia elétrica, extração e refino de petróleo e siderurgia esta realidade tem se expressado de forma cruel. Estudo da subseção do Dieese do Sindieletro Minas Gerais, realizado em 2010 com base em dados da Fundação Coge, revela que entre 2006 e 2008, morreram 239 trabalhadores por acidente…

todos, destacam-se os seguintes marcos teóricos: Teoria dos Lugares Centrais; Teoria da Base Exportadora; Teoria dos Pólos de Crescimento; Teoria das Aglomerações Urbanas; Teorias de Base Inovadora. Ver, SPEROTTO, (2004). 6 Ver, Tiebout, C. Modelos de input-output regional e inter-regional: uma avaliação. In: SCHWARTZMAN, Jacques. Economia regional. Belo Horizonte: Cedeplar. 1977, p.315-323. 56 Revista Caminhos, Rio do Sul, v. 1, n. 9, p. 53-69, jan./dez. 2008 Da mesma forma,…

mãe AT da IBM. Uma especificação mais recente de placa-mãe ATX melhora o estilo AT. Tanto nos modos AT, como no ATX, os componentes no computador incluídos na placa-mãe são os seguintes: • • • • • Microprocessador (CPU); Memória; Sistema básico de Input/output (BIOS); Slot3 de Expansão; Circuitos de interconexão. Alguns componentes adicionais podem ser acrescidos à placa-mãe por meio de seus slots de expansão. A interface eletrônica entre a placa-mãe e as placas nos slots de expansão…

Será utilizado o questionário construído por Fraga (2003), que tem como base o sistema proposto por French, Hiebert e Bezanzon contemplando três dimensões de análise (inputs, processos e outputs). Ele contém questões abertas e fechadas (escalas do Tipo Likert de 5 pontos) que visam avaliar: as condições oferecidas pelo serviço (inputs); os processos que contribuem para o amadurecimento da escolha profissional (atividades desenvolvidas, a interação com o psicólogo-estagiário, as…

propunha como critério de eficiência da gestão educacional a elaboração de planejamentos escolares com objetivos claros, que pudessem ser traduzidos em metas quantificáveis e ter seus resultados avaliados por meio de medidas educacionais. Assim, dado um input (insumo/ entrada de dados: o que eu quero atingir; qual meu objetivo), dependeria exclusivamente da boa escolha dos “métodos, processos ou conteúdos” a obtenção do output desejado, ou seja, do produto esperado. Essa abordagem…